Etnomatemáticas de los Templos: una propuesta para  contextualizar la enseñanza de la geometría en la educación  secundaria en Costa Rica

Benavides Guido, Gerald Esteban; Chavarría Ramírez, Rosaura; Quesada López, Natalia

Etnomatemáticas de los Templos: una propuesta para contextualizar la enseñanza de la geometría en la educación secundaria en Costa Rica

dc.contributor.advisor	Gavarrete Villaverde, María Elena
dc.contributor.author	Benavides Guido, Gerald Esteban
dc.contributor.author	Chavarría Ramírez, Rosaura
dc.contributor.author	Quesada López, Natalia
dc.date.accessioned	2021-10-06T20:09:09Z
dc.date.available	2021-10-06T20:09:09Z
dc.date.issued	2021
dc.description	Benavides, G. E., Chavarría, R. & Quesada, N. (2021). Etnomatemáticas de los Templos: una propuesta para contextualizar la enseñanza de la geometría en la educación secundaria en Costa Rica. [ Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Costa Rica.	es_ES
dc.description.abstract	En este trabajo se estudiaron las características arquitectónicas de tres templos católicos declarados Patrimonio Arquitectónico de Costa Rica, con el fin de proponer actividades para la enseñanza de la geometría en educación secundaria, desde una perspectiva etnomatemática. Los templos seleccionados son: el templo católico de San Rafael de Heredia, Nuestra Señora de la Merced y la Basílica de Nuestra Señora de los Ángeles.	es_ES
dc.description.abstract	In this work, the architectural characteristics of three Catholic temples declared Architectural Heritage of Costa Rica were studied, in order to propose activities for the teaching of geometry in secondary education, from an ethnomathematical perspective. The selected temples are: the Catholic temple of San Rafael de Heredia, Our Lady of Mercy and the Basilica of Our Lady of the Angels	es_ES
dc.description.procedence	Escuela de Matemática	es_ES
dc.description.sponsorship	Universidad Nacional, Costa Rica	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11056/21505
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Nacional (Costa Rica)	es_ES
dc.rights	Acceso abierto	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	MATEMÁTICA	es_ES
dc.subject	ETNOMATEMÁTICAS	es_ES
dc.subject	ENSEÑANZA	es_ES
dc.subject	GEOMETRÍA	es_ES
dc.subject	ETHNOMATEMATICS	es_ES
dc.subject	LEARNING	es_ES
dc.subject	ENSEÑANZA SECUNDARIA	es_ES
dc.title	Etnomatemáticas de los Templos: una propuesta para contextualizar la enseñanza de la geometría en la educación secundaria en Costa Rica	es_ES
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	es_ES