Características de la competencia docente Mirar profesionalmente el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas que muestran las personas estudiantes de la carrera de Pedagogía con énfasis en I y II Ciclos de la Universidad Nacional, al usar una Trayectoria Hipotética de Aprendizaje para el abordaje de la magnitud longitud y su medida

Campos Salas, Nahomy; Vílchez Duarte, Alexander

Características de la competencia docente Mirar profesionalmente el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas que muestran las personas estudiantes de la carrera de Pedagogía con énfasis en I y II Ciclos de la Universidad Nacional, al usar una Trayectoria Hipotética de Aprendizaje para el abordaje de la magnitud longitud y su medida

dc.contributor.advisor	Alpízar Vargas, Marianela
dc.contributor.author	Campos Salas, Nahomy
dc.contributor.author	Vílchez Duarte, Alexander
dc.date.accessioned	2026-03-17T16:01:20Z
dc.date.available	2026-03-17T16:01:20Z
dc.date.issued	2026
dc.description	Campos Salas, N. & Vílchez Duarte, A. (2026). Características de la competencia docente Mirar profesionalmente el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas que muestran las personas estudiantes de la carrera de Pedagogía con énfasis en I y II Ciclos de la Universidad Nacional, al usar una Trayectoria Hipotética de Aprendizaje para el abordaje de la magnitud longitud y su medida. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Heredia, Costa Rica.
dc.description.procedence	Escuela de Matemática
dc.description.sponsorship	Universidad Nacional, Costa Rica
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11056/34183
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Nacional (Costa Rica)
dc.rights	Acceso embargado
dc.rights	Attribution - Non Commercial ShareAlike 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subject	FORMACIÓN DE DOCENTES
dc.subject	COMPETENCIAS
dc.subject	ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
dc.subject	PEDAGOGÍA
dc.subject	ENSEÑANZA PRIMARIA
dc.subject	PRIMARY EDUCATION
dc.subject	EDUCATION
dc.title	Características de la competencia docente Mirar profesionalmente el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas que muestran las personas estudiantes de la carrera de Pedagogía con énfasis en I y II Ciclos de la Universidad Nacional, al usar una Trayectoria Hipotética de Aprendizaje para el abordaje de la magnitud longitud y su medida
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f