Implicaciones de una cultura de paz en el comportamiento de los estudiantes de cuarto grado de la Escuela Leonidas Briceño Baltodano del circuito 01, de la Dirección Regional Educativa de Nicoya, período lectivo 2009

dc.contributor.author	Espinoza Juárez, Daisy Yahaira
dc.contributor.author	Jiménez Briceño, Gaudy Patricia
dc.contributor.author	Rosales Castillo, Sonia María
dc.date.accessioned	2025-05-05T20:25:17Z
dc.date.available	2025-05-05T20:25:17Z
dc.date.issued	2010
dc.description	Embargado por no contar con la autorización respectiva de los derechos patrimoniales del autor.
dc.description.abstract	Analiza las implicaciones de una cultura de paz, en el comportamiento de los estudiantes, mediante la investigación descriptiva, los investigadores realizaron las entrevistas y se aplico directamente un cuestionario a todos los niños y niñas, docentes y familiares. Licenciatura en Pedagogía en I y II Ciclo. Tesis 7498
dc.description.procedence	Sede Regional Chorotega
dc.description.sponsorship	Universidad Nacional, Costa Rica
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11056/30833
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Nacional, Costa Rica
dc.rights	Acceso embargado
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	ENSEÑANZA PRIMARIA
dc.subject	PAZ
dc.subject	COMPORTAMIENTO DEL ALUMNO
dc.title	Implicaciones de una cultura de paz en el comportamiento de los estudiantes de cuarto grado de la Escuela Leonidas Briceño Baltodano del circuito 01, de la Dirección Regional Educativa de Nicoya, período lectivo 2009
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec

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