Proyecto de graduación diagnóstico y propuesta de intervención a partir de las necesidades psicológicas y sociales de las personas adultas mayores de la Asociación Pro Atención Ancianos Heredia
| dc.contributor.advisor | Fernández Calderón, Walter Eduardo | |
| dc.contributor.author | Fernández Orozco, Daniel Andrés | |
| dc.contributor.author | Kramer Villalobos, Luisa Carolina | |
| dc.contributor.author | Víquez Murillo, Álex Alfredo | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-27T00:23:51Z | |
| dc.date.available | 2025-05-27T00:23:51Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Licenciatura en Psicología | |
| dc.description.abstract | El Estatuto Orgánico vigente de la Universidad Nacional (1993), detalla como la misión histórica de este centro de estudios, la búsqueda de nuevos horizontes para el conocimiento y la formación de profesionales que contribuyan a la transformación de la sociedad costarricense hacia planos superiores de bienestar social y libertad. El presente proyecto de graduación es congruente con lo propuesto anteriormente pues tiene como uno de sus pilares fundamentales dar protagonismo a una población que socialmente se ha mantenido invisibilizada, empoderarla para que puedan tener una mejor calidad de vida y de esta forma “contribuir en la creación de una sociedad más solidaria, próspera, justa y libre.” (Estatuto Orgánico de la Universidad Nacional; 1993, p. 1.) Además, responde con lo estipulado en el Reglamento sobre Trabajos Finales de Graduación en el grado de Licenciatura de la Facultad de Ciencias Sociales (2009), al ser una actividad teórica-práctica, en la cual se lleva a cabo un diagnóstico, se diseña y se implementa una estrategia de intervención con el propósito de dar propuestas concretas de solución a la situación actual de los centros de cuido para personas adultas mayores. El presente documento constituye el informe del último paso del proceso de formación para optar por el grado de licenciatura de la carrera de psicología de la Universidad Nacional. El mismo se centra en plasmar los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera, a partir de la intervención en una temática de carácter social beneficiando una población que requiere nuevas formas de aproximación. El grupo etario compuesto por las personas adultas mayores en Costa Rica (con edad de 65 años en adelante) aumenta continuamente, razón por la cual es necesario que tanto en el ámbito nacional como en el de los gobiernos locales, se tengan ideas claras sobre cuál es la situación actual de esta población. | |
| dc.description.abstract | The current Organic Statute of the National University (1993) details the historical mission of this educational center, the search for new horizons for knowledge and the training of professionals who contribute to the transformation of Costa Rican society toward higher levels of social well-being and freedom. This graduation project is consistent with the above proposal, as one of its fundamental pillars is to give prominence to a population that has remained socially invisible, empowering them so they can have a better quality of life and thus "contribute to the creation of a more supportive, prosperous, just, and free society." (Organic Statute of the National University; 1993, p. 1.) Furthermore, it complies with the Regulations on Final Graduation Projects for the Bachelor's Degree of the Faculty of Social Sciences (2009), as it is a theoretical and practical activity in which a diagnosis is carried out, and an intervention strategy is designed and implemented with the purpose of providing concrete solutions to the current situation of care centers for older adults. This document constitutes the report of the final step of the training process leading to a Bachelor's degree in the Psychology program at the National University. It focuses on translating the knowledge acquired throughout the program into a social intervention, benefiting a population that requires new approaches. The age group comprising older adults in Costa Rica (those aged 65 and older) is constantly increasing, which is why it is necessary for both the national and local governments to have a clear understanding of the current situation of this population. | |
| dc.description.procedence | Escuela de Psicología | |
| dc.description.sponsorship | Universidad Nacional, Costa Rica | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11056/31181 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional, Costa Rica | |
| dc.rights | Acceso embargado | |
| dc.subject | CALIDAD DE VIDA | |
| dc.subject | PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES | |
| dc.subject | PSICOLOGÍA | |
| dc.subject | VEJEZ | |
| dc.subject | ANCIANOS | |
| dc.subject | QUALITY OF LIFE | |
| dc.subject | DISEASE PREVENTION | |
| dc.subject | PSYCHOLOGY | |
| dc.subject | OLD AGE | |
| dc.subject | SENIORS | |
| dc.title | Proyecto de graduación diagnóstico y propuesta de intervención a partir de las necesidades psicológicas y sociales de las personas adultas mayores de la Asociación Pro Atención Ancianos Heredia | |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| una.tesis.numero | 8240 |
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