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Utilización del tiempo y el espacio según género

Fecha

2001

Autores

Pernudi Chavarría, Vilma

Título de la revista

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Título del volumen

Editor

Universidad Nacional, Costa Rica

Resumen

Análisis sobre las actividades que hacen los jóvenes, sus rutinas, sus temas de conversación, sobre los oficios domésticos y su valoración. La metodología etnográfica utilizada para describir la vivencia del adolescente y adulto aporta dos categorías relevantes que son el fenómeno de poder desde la filosofía práctica y la actividad desde la concepción fenomenológica. La discusión gira en torno al tema de las actividades que hacen los jóvenes, sus rutinas, sus temas de conversación, sobre los oficios domésticos y su valoración.
An analysis of young people’s activities, routines, and topics of conversation, as well as their household chores and how they view them. The ethnographic methodology used to describe the experiences of adolescents and adults yields two relevant categories: the phenomenon of power from the perspective of practical philosophy, and activity from a phenomenological perspective. The discussion revolves around the topic of young people's activities, their routines, their topics of conversation, domestic chores, and their value.

Descripción

Palabras clave

ENSEÑANZA SECUNDARIA, SECONDARY EDUCATION, VIDA COTIDIANA, EVERYDAY LIFE, ETNOGRAFÍA, ETNOGRAPHY, GÉNERO (SEXO), GENDER (SEX), JÓVENES, YOUTHS

Citación