Ejemplo de la incursión de las mujeres en la robótica La experiencia en el proyecto Proyecto Formación de Formadores en Robótica para Colegios en áreas Vulnerables de Costa Rica
Archivos
Fecha
2017
Autores
Fonseca Solano, Pedro
Hernández Ruiz, Irene
Título de la revista
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Editor
UTN - Fac. Regional de Córdoba
Resumen
En este trabajo se presentan dos resultados obtenidos por el proyecto Formación de Formadores en Robótica para Colegios en Áreas Vulnerables de Costa Rica. En primer lugar, se presentan las actividades y resultados de las profesoras formadas por el proyecto en el área de la robótica. Posteriormente, presentan la experiencia de las alumnas que han sido formadas por sus docentes (hombres y mujeres).
This paper presents two results obtained by the project Formación de Formadores en Robótica para Colegios en áreas Vulnerables de Costa Rica. First, it presents the activities and results of female teachers trained by the project in the area of robotics. And later, they present the experience gained by women students who have been trained by their teachers (men and women).
This paper presents two results obtained by the project Formación de Formadores en Robótica para Colegios en áreas Vulnerables de Costa Rica. First, it presents the activities and results of female teachers trained by the project in the area of robotics. And later, they present the experience gained by women students who have been trained by their teachers (men and women).
Descripción
Palabras clave
ROBÓTICA, ROBOTICS, LEGO EV3, SENSORES, EDUCACIÓN POR INTERNET, TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN, INFORMATICA, INFORMATION TECHNOLOGY