Ser investigador de las etnomatemáticas: recomendaciones para adentrarse en prácticas y saberes comunitarios.
dc.contributor.author | Vásquez Hernández, Ana Patricia | |
dc.date.accessioned | 2025-02-07T17:35:33Z | |
dc.date.available | 2025-02-07T17:35:33Z | |
dc.date.issued | 2020-12-15 | |
dc.description | Este video fue patrocinado por los Fondos Universitarios para el Desarrollo de las Regiones (FUNDER) de la Vicerrectoría de Extensión de la Universidad Nacional, Costa Rica. | |
dc.description.abstract | Esta grabación representa el video del Módulo 3 de un Programa de Formación de Docentes desde las Etnomatemáticas construido con los pueblos Bribri y Cabécar de Talamanca en Costa Rica, y la Red Internacional de Etnomatemáticas. | |
dc.description.abstract | This recording represents the video of Module 3 of a Teacher Training Program from Ethnomathematics built with the Bribri and Cabécar peoples of Talamanca in Costa Rica, and the International Network of Ethnomathematics. | |
dc.description.procedence | Sección Regional Huetar Norte y Caribe - Campus Sarapiqui | |
dc.description.procedence | Vicerrectoría de Extensión, Universidad Nacional, Costa Rica | |
dc.description.sponsorship | Universidad Nacional, Costa Rica | |
dc.identifier.codproyecto | 0478-15 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11056/30009 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Nacional, Costa Rica | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International | en |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
dc.source | Fondos Universitarios para el Desarrollo de las Regiones (FUNDER) | |
dc.subject | ETNOMATEMÁTICA | |
dc.subject | ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS | |
dc.subject | CULTURA | |
dc.subject | INDÍGENAS | |
dc.subject | CABÉCARES | |
dc.subject | BRIBRÍS (PUEBLO INDÍGENA CENTROAMERICANO) | |
dc.subject | ETHNOMATHEMATICS | |
dc.subject | TEACHING OF MATHEMATICS | |
dc.subject | CULTURE | |
dc.subject | INDIGENOUS | |
dc.subject | BRIBRIS (CENTRAL AMERICAN INDIGENOUS PEOPLE) | |
dc.title | Ser investigador de las etnomatemáticas: recomendaciones para adentrarse en prácticas y saberes comunitarios. | |
dc.title.alternative | Being an ethnomathematics researcher: recommendations to delve into community practices and knowledge. | |
dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_12ce |
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