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La Metodología B-Learning aplicada en el Curso Comunicación y Redacción de las Carreras de Administración de oficinas y Educación Comercial de la Escuela de Secreatariado Profesional de la Universidad Nacional de Costa Rica

dc.contributor.authorFonseca Argüello, Matilde
dc.contributor.authorUgalde Villalobos, María Eugenia
dc.date.accessioned2020-07-24T22:04:18Z
dc.date.available2020-07-24T22:04:18Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEsta investigación busca hacer un análisis de los elementos teóricos y procedimientos metodológicos utilizados en el curso Comunicación y Redacción de las carreras de la Escuela de Secretariado Profesional desde una metodología b-learning para propiciar un buen proceso de escritura. Los resultados de la investigación determinan que la metodología de las clases virtuales favorece el desarrollo de aprendizajes significativos para el estudiantado sobre todo con actividades como los foros, wikis y tareas.es_ES
dc.description.abstractThis research seeks to make an analysis of the theoretical elements and methodological procedures used during the “Communication and Writing” course of the Secretarial Business School majors from a b-learning methodology to promote a good writing process. The results of the investigation determine that the methodology of virtual classrooms favors the development of meaningful learning for students with activities such as forums, wikis, and tasks.es_ES
dc.description.procedenceEscuela de Secretariadoes_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad Nacional, Costa Ricaes_ES
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.15359/respaldo.3-2.3
dc.identifier.issn1659-3464
dc.identifier.otherhttps://www.revistas.una.ac.cr/index.php/respaldo
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11056/17737
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEditorial Universidad Nacionales_ES
dc.rightsAcceso abiertoes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceRespaldo Revista Internacional de Administración de Oficinas y Educación Comercial Volumen 3 Número 2 Año 2018 pp. 39-53es_ES
dc.subjectB-LEARNINGes_ES
dc.subjectCLASE VIRTUALes_ES
dc.subjectCOMUNICACIÓNes_ES
dc.subjectMETODOLOGÍAes_ES
dc.subjectREDACCIÓNes_ES
dc.subjectVIRTUAL CLASSROOMes_ES
dc.subjectCOMMUNICATIONes_ES
dc.subjectMETHODOLOGYes_ES
dc.subjectWRITINGes_ES
dc.titleLa Metodología B-Learning aplicada en el Curso Comunicación y Redacción de las Carreras de Administración de oficinas y Educación Comercial de la Escuela de Secreatariado Profesional de la Universidad Nacional de Costa Ricaes_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501es_ES

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LA METODOLOGÍA B-LEARNING APLICADA EN EL CURSO COMUNICACIÓN Y REDACCIÓN DE LAS CARRERAS DE ADMINISTRACIÓN DE OFICINAS Y EDUCACIÓN COMERCIAL DE LA ESCUELA DE SECRETARIADO PROFESIONAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COST.pdf
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