How can EFL students be corrected without hindering oral participation?
| bk-old-una.tipo | Artículo | |
| dc.contributor.author | Ramírez Acosta, Jimmy | |
| dc.date.accessioned | 2012-11-09T20:19:37Z | |
| dc.date.available | 2012-11-09T20:19:37Z | |
| dc.date.issued | 2012-11-09 | |
| dc.description.abstract | Se describen las técnicas que suelen emplearse para corregir la producción oral de estudiantes de segundas lenguas. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11056/2562 | |
| dc.language.iso | es_ES | |
| dc.rights | Atribución-SinDerivadas 3.0 Costa Rica | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/cr/ | |
| dc.subject | ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE | es_ES |
| dc.subject | ENSEÑANZA DE IDIOMAS | es_ES |
| dc.subject | COLECCIÓN BIBLIOTECA ELECTRÓNICA | es_ES |
| dc.subject.ddc | H 805 L649l | |
| dc.title | How can EFL students be corrected without hindering oral participation? | en_US |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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