Logotipo del repositorio
 

El análisis de la realidad como proceso formativo

Fecha

1988-12-31

Autores

Álvarez, Pablo
Arce Gutiérrez, Eduardo
Barahona Montero, Manuel Antonio
Carmona Segnini, Ana Cristina
Chaves Ortiz, Jorge Arturo
Ledezma Arias, Carlos
Masís, German
Rodríguez, Ana Esperanza
Varmeer, René

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Universidad Nacional, Costa Rica

Resumen

El Equipo de Extensión del Departamento de Economía de la Universidad Nacional (DEUNA) ha pretendido trascender el nivel de la divulgación cultural universitaria en el debate sobre la orientación de la economía costarricense a través de procesos integrados de investigación-acción, educación y comunicación popular junto con sectores sociales concretos, experiencia -aún embrionaria- que las personas autoras desean socializar mediante esta ponencia, la cual cuenta con las secciones: I. Evolución histórica de la experiencia extensiva del DEUNA, II. Concepción general del análisis de coyuntura, III. Hipótesis para el seguimiento e interpretación de la situación del país, IV. El análisis de realidad como estrategia extensiva: investigación, formación y comunicación y V. Conclusiones.
The Extension Team of the Economics Department of the National University (DEUNA) has sought to transcend the level of university cultural dissemination in the debate on the orientation of the Costa Rican economy through integrated processes of research-action, education and popular communication together with specific social sectors, an experience -still embryonic- that the authors wish to socialize through this paper, which has the following sections: I. Historical evolution of the extensive experience of the DEUNA, II. General conception of the analysis of conjuncture, III. Hypothesis for monitoring and interpreting the country's situation, IV. Reality analysis as an extensive strategy: research, training and communication and V. Conclusions.

Descripción

Palabras clave

COSTA RICA, UNIVERSIDADES, UNIVERSITIES, ENSEÑANZA SUPERIOR, HIGHER EDUCATION, ECONOMÍA, ECONOMY

Citación