UPCD Tier 2 Project 098/S47074-244 Project Mid-Term Progress Assessment Preliminary Report

Abstract

Two Latin American universities and a Canadian one are participating in a five-year (1999-2004) project funded under the University Partnerships in Co-operation and Development (UPCD) program by the Canadian International Development Agency (CIDA). The project is focused on sustainable development and its main objective is to strengthen the institutional capacities of the concerned universities to become involved on a permanent basis in regional sustainable development (RSD) activities. The project title is "Training for Regional Development". It adopted an interdisciplinary and inter-institutional approach with the assumption that this kind of intervention has a greater effectiveness at the regional level in a long term sustainable perspective. Th¡s Mid-Term Progress Assessment Report is presented according to the structure proposed in the Terms of Reference for Project Mid-Term Assessment and submitted, according to the same Terms of Reference, to the Canadian and overseas project directors and AUCC simultaneously for comments. This preliminary report is complimentary to the different partial reports that the leaders of the project have presented on a regular basis to the Association of Universities and Colleges of Canada (AUCC). Therefore this report will try to provide an overall vision of the results of the project and will give details only In the cases in which those results differ or complement the reports presented by the project officials. As these observations are developed, comments regarding a specific university will be presented. However, if possible, ties between different results will be drawn, so as to identify points of convergence. In some cases the comments will be restricted to the cases of the two Latin American universities. This is not an oversight of the achievements of UR. Since the work of UR is in many cases instrumental to the objectives of the project in Costa Rica and Chile, it is normal that it is mainly the results in these two countries that are highlighted in the report.Dos universidades latinoamericanas y una canadiense participan en un proyecto de cinco años (1999-2004) financiado por el programa de Asociaciones Universitarias para la Cooperación y el Desarrollo (UPCD) de la Agencia Canadiense de Desarrollo Internacional (ACDI). El proyecto se centra en el desarrollo sostenible y su principal objetivo es reforzar las capacidades institucionales de las universidades interesadas para que participen de forma permanente en actividades de desarrollo regional sostenible (DRS). El título del proyecto es «Formación para el desarrollo regional». Adoptó un enfoque interdisciplinario e interinstitucional partiendo del supuesto de que este tipo de intervención tiene una mayor eficacia a nivel regional en una perspectiva sostenible a largo plazo. Este informe de evaluación intermedia se presenta de acuerdo con la estructura propuesta en los Términos de referencia para la evaluación intermedia del proyecto y se somete, de acuerdo con los mismos Términos de referencia, a los directores canadienses y extranjeros del proyecto y a la AUCC simultáneamente para recabar sus comentarios. Este informe preliminar complementa los distintos informes parciales que los responsables del proyecto han presentado periódicamente a la Asociación de Universidades y Colegios de Canadá (AUCC). Por lo tanto, este informe tratará de ofrecer una visión global de los resultados del proyecto y sólo dará detalles en los casos en que dichos resultados difieran o complementen los informes presentados por los responsables del proyecto. A medida que se desarrollen estas observaciones, se presentarán comentarios relativos a una universidad concreta. No obstante, si es posible, se establecerán vínculos entre los distintos resultados, a fin de identificar los puntos de convergencia. En algunos casos, los comentarios se limitarán a los casos de las dos universidades latinoamericanas. No se trata de un olvido de los logros de la UR. Dado que el trabajo de la UR es en muchos casos instrumental para los objetivos del proyecto en Costa Rica y Chile, es normal que sean principalmente los resultados en estos dos países los que se destaquen en el informe.