Análisis didáctico sobre la demostración matemática para su abordaje en la formación inicial de profesores de matemática en la Universidad Nacional

dc.contributor.advisor	Alfaro Carvajal, Christian
dc.contributor.author	Pérez Umaña, Johan
dc.contributor.author	Guillén Gutiérrez, Luis
dc.date.accessioned	2026-03-16T16:29:18Z
dc.date.available	2026-03-16T16:29:18Z
dc.date.issued	2026
dc.description	Pérez Umaña, J. & Guillén Gutiérrez L. (2026). Análisis didáctico sobre la demostración matemática para su abordaje en la formación inicial de profesores de matemática en la Universidad Nacional. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Costa Rica.
dc.description.procedence	Escuela de Matemática
dc.description.sponsorship	Universidad Nacional, Costa Rica
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11056/34178
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Nacional (Costa Rica)
dc.rights	Acceso embargado
dc.rights	Attribution - Non Commercial ShareAlike 4.0 Internacional	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subject	FORMACIÓN DE DOCENTES
dc.subject	PEDAGOGÍA
dc.subject	EDUCACIÓN SUPERIOR
dc.subject	ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
dc.subject	TEACHER TRAINING
dc.subject	EDUCATION
dc.title	Análisis didáctico sobre la demostración matemática para su abordaje en la formación inicial de profesores de matemática en la Universidad Nacional
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f