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Diagnóstico social sobre las principales necesidades y vacíos de información de la categoría migratoria vínculo con costarricense en población adulta migrante en condición irregular en la provincia de San José durante el periodo 2023-2024

Fecha

2024-11-05

Autores

Badilla Villalobos, Raquel Adriana

Título de la revista

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Editor

Universidad Nacional, Costa Rica

Resumen

El lugar en donde se desarrolló el Trabajo Final de Graduación modalidad Práctica Dirigida es en la Municipalidad de Goicoechea en el departamento de Desarrollo Humano, Oficina de Diversidad. Dentro de sus áreas temáticas, se seleccionó la línea migratoria en la que se trabajó con personas adultas migrantes en condición irregular. Es importante señalar que la institución se interesó en intervenir bajo la categoría vínculo con costarricense mediante sesiones informativas que les brinde las herramientas necesarias a las personas migrantes. Para que lo anterior se lograra con resultados exitosos, se planteó como objetivo general diseñar un diagnóstico social que dé cuenta de las principales necesidades y vacíos de información de la población migrante en condición irregular del cantón de San José. De allí, la aplicación de un instrumento, análisis y la elaboración de sesiones informativas. En este sentido, la práctica dirigida se dividió en tres ciclos. El primero del 2023 se centró en el diseño de aspectos teóricos, metodológicos, instrumentos a utilizar junto con el plan de trabajo aprobado y avalado por la institución para que posteriormente, el segundo ciclo del 2023 se inició la etapa de ejecución del diagnóstico. Finalmente, para el primer ciclo del 2024 se elaboró el análisis de resultados. Asimismo, la importancia de desarrollar la práctica con población migrante residió en investigar desde la sociología aquellos procesos socioculturales que impulsan a las personas a tomar decisiones de movilización, así como la forma en que la sociedad e institucionalidad costarricense responde a ello. En este sentido, actuar desde esta rama del conocimiento permite contribuir a la formulación de políticas públicas y estrategias de intervención que aborden los desafíos y oportunidades asociados a la migración.
The place where the Final Graduation Project was developed in the Directed Practice modality is in the Municipality of Goicoechea in the Human Development department, Diversity Office. Within its thematic areas, the migratory line was selected in which work was done with adult migrants in an irregular condition. It is important to note that the institution was interested in intervening under the category of ties with Costa Ricans through information sessions that provide the necessary tools to migrants. In order to achieve the above with successful results, the general objective was to design a social diagnosis that accounts for the main needs and information gaps of the migrant population in an irregular condition in the canton of San José. From there, the application of an instrument, analysis and the preparation of information sessions. In this sense, the directed practice was divided into three cycles. The first of 2023 focused on the design of theoretical and methodological aspects, instruments to be used together with the work plan approved and endorsed by the institution so that later, in the second cycle of 2023, the diagnostic execution stage began. Finally, for the first cycle of 2024, the results analysis was prepared. Likewise, the importance of developing the practice with the migrant population resided in investigating from a sociological perspective those sociocultural processes that drive people to make mobilization decisions, as well as the way in which Costa Rican society and institutions respond to it. In this sense, acting from this branch of knowledge allows us to contribute to the formulation of public policies and intervention strategies that address the challenges and opportunities associated with migration.

Descripción

Palabras clave

DIAGNÓSTICO, NECESIDADES DE INFORMACIÓN, ANCIANOS, Condición irregular, DIAGNOSIS, INFORMATION NEEDS, SENIORS, MIGRANT

Citación