Procesos de adaptación psicológicos y sociales ante la presencia del cáncer infantil en el niño / niña, entre los siete y doce años, y su familia : un estudio de casos desde la teoría sistémica

Abstract

La presente investigación tuvo como propósito analizar los procesos de adaptación psicológicos y sociales ante la presencia del cáncer infantil en el niño /niña, entre los siete y doce años, y su familia. Centrado en este aspecto, esta investigación enfatizó en los principales procesos dinámicos de adaptación que se dan en el sistema familiar ante la presencia de una enfermedad biológica como lo es el cáncer, específicamente la leucemia en el niño / niña, además se enfatizó en la influencia del sistema de creencias de ambas familias para hacer frente a la enfermedad, y en las principales características en las relaciones del niño /niña y su familia con otros sistemas de interacción durante el proceso de enfermedad. La temática se abordó bajo el referente conceptual de la teoría sistémica y particularmente bajo el modelo sistémico de la enfermedad. La orientación metodológica del proceso investigativo se desarrolla en el orden de lo cualitativo y comprensivo, utilizando el método hermenéutico-dialéctico. Entre las principales conclusiones encontradas destacan como el cáncer desde sus primeras fases genera crisis a lo interno del sistema familiar, donde los sistemas de creencias, suelen aparecer de manera adaptativa, para permitirle al niño/niña y su familia, realizar las tareas correspondientes en el proceso de enfermedad. Igualmente, cabe señalar que la forma en que el paciente portador(a) y su familia hacen frente a la enfermedad depende de la interrelación de varios elementos como la historia familiar, su estructura, duelos anteriores, etapa en el ciclo de vida familiar, las experiencias previas con enfermedades o procesos de crisis, entre otros.The purpose of this research was to analyze the psychological and social adaptation processes in the presence of childhood cancer in children between seven and twelve years of age and their families. Focused on this aspect, this research emphasized the main dynamic processes of adaptation that occur in the family system in the presence of a biological disease such as cancer, specifically leukemia in the child, and also emphasized the influence of the belief system of both families to cope with the disease, and the main characteristics in the relationships of the child and his/her family with other systems of interaction during the disease process. The topic was approached under the conceptual reference of the systemic theory and particularly under the systemic model of the disease. The methodological orientation of the research process is qualitative and comprehensive, using the hermeneutic-dialectic method. Among the main conclusions found, it is worth mentioning how cancer from its early stages generates crises within the family system, where the belief systems usually appear in an adaptive way, to allow the child and his/her family to carry out the corresponding tasks in the disease process. Likewise, it should be noted that the way in which the carrier patient and his/her family cope with the disease depends on the interrelation of several elements