Fortalecimiento de la comprensión lectora a niños, niñas de tercer año del Centro Educativo de Atención prioritaria San Martín de Nicoya

dc.contributor.author	Padilla Galagarza, Yesenia
dc.date.accessioned	2024-11-18T22:41:49Z
dc.date.available	2024-11-18T22:41:49Z
dc.date.issued	2009
dc.description	TESIS 7127 Embargada por no contar con la autorización respectiva de los derechos patrimoniales del autor
dc.description.abstract	Aplica un plan de acción en el área de la comprensión lectora en los niños y niñas de 8 a 10 años, de tercer año de la Escuela San Martín de Nicoya del circuito 01 de la Dirección Regional Educativa de Nicoya. Es una investigación de tipo acción, se utilizó la muestra no probabilística y para la optención de la información y conocer mejor el problema en estudio se utilizó la observación directa, el cuestionario y la entrevista.
dc.description.procedence	Sede Regional Chorotega
dc.description.sponsorship	Universidad Nacional, Costa Rica
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11056/29556
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Nacional, Costa Rica
dc.rights	Acceso embargado
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
dc.subject	COMPRENSION DE LECTURA
dc.subject	NIÑOS
dc.subject	EDUCACION
dc.subject	ENSEÑANZA PRIMARIA
dc.subject	COSTA RICA
dc.title	Fortalecimiento de la comprensión lectora a niños, niñas de tercer año del Centro Educativo de Atención prioritaria San Martín de Nicoya
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec

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Nombre:: Tesis-7127 Fortalecimiento de la comprensión lectora a niños, niñas de tercer año del Centro Educativo de Atención prioritaria San Martín de Nicoya.pdf
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