Fortalecimiento de una cultura de paz mediante un plan de acción para disminuir las conductas agresivas dentro del aula y fuera de ella, en la niñez de la sección 1-6 de la Escuela San Martín de Nicoya, Circuito 01 de la Dirección Regional de Enseñanza de Nicoya, período 2010-2011
Fecha
2011
Autores
Juárez Juárez, Lily Vanessa
Martínez Arias, Dianny Vanessa
Pérez Fajardo, Digna María
Título de la revista
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Editor
Universidad Nacional, Costa Rica
Resumen
Pretende intervenir básicamente con el fomento de una cultura de paz, a disminuir y si se pudiera erradicar en los niños éstas conductas agresivas, tan dañinas en ellos y que presenta en el aula y fuera de ella. Es una investigación cualitativa-acción; se realizó en el centro educativo de la Escuela San Martín de Nicoya circuito 01 de la Dirección Regional de Nicoya. Utiliza como instrumentos y técnicas, guía de observación, hoja de cotejo, bitácoras, hoja de control, cuestionarios. Los sujetos de estudio son los niños de la sección 1-6 de la Escuela San Martín de Nicoya.
Descripción
Tesis 8749
Palabras clave
ENSEÑANZA PRIMARIA, CULTURA, AGRESIVIDAD, NIÑOS, VIOLENCIA EN CENTROS EDUCATIVOS, TRASTORNOS EMOCIONALES, LÍMITES, NICOYA (GUANACASTE), GUANACASTE (COSTA RICA)