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Estrategia de enseñanza y aprendizaje basada en un enfoque por competencias para la producción de documentos en el curso de técnicas mecanográficas por computadora II en la Escuela de Secretariado Profesional de la Universidad Nacional.

bk-old-una.tipoProyecto de graduación / Educación Comerciales_ES
dc.contributor.advisorVargas Calvo, Herminia
dc.contributor.authorNarváez Alvarado, Elizabeth
dc.contributor.authorRedondo Monney, Antonieta
dc.date.accessioned2017-09-20T20:19:35Z
dc.date.available2017-09-20T20:19:35Z
dc.date.created2015
dc.date.issued2015
dc.description.abstractEl proyecto se desarrolló en la Escuela de Secretariado Profesional de la Universidad Nacional, donde se aplicaron las estrategias de enseñanza y aprendizaje, producto del diagnóstico realizado; el cual inició con la justificación del tema, pues es un problema que surgió de una necesidad educativa.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11056/14042
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Nacionales_ES
dc.rightsReconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectCOMPETENCIA PROFESIONALes_ES
dc.subjectENSEÑANZA TECNICA Y PROFESIONALes_ES
dc.subjectTECNOLOGíAes_ES
dc.titleEstrategia de enseñanza y aprendizaje basada en un enfoque por competencias para la producción de documentos en el curso de técnicas mecanográficas por computadora II en la Escuela de Secretariado Profesional de la Universidad Nacional.es_ES
dc.title.alternativeNarváez Alvaradoes_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_ES

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