La paz y la convivencia social desde el hogar dirigido a padres y madres de niños y niñas que asisten a los centros de cuido y desarrollo infantil (CECUDI) Manuel de Jesús y Taras, Cartago

Abstract

La construcción de una cultura de paz desde el hogar es fundamental al considerarse como un espacio primario para la socialización de las personas. Por este motivo, es importante que toda la familia se involucre en su conocimiento, con el fin de que se contemple como parte del modelo de crianza que utilizan las personas adultas con los niños y niñas. En este sentido, la transmisión de los valores, así como la formación para el desarrollo de habilidades y destrezas personales, estarán orientados a promover el respeto a la vida propia como a la de los demás, dando especial interés a los derechos humanos y a las prácticas no violentas. De acuerdo con la realidad costarricense marcada por una escalada de violencia, se vuelve imperativo formar a las personas menores de edad, a partir de estrategias que prioricen el diálogo y la cooperación, y que partan de los principios de libertad, igualdad y solidaridad. Sin embargo, el proceso educativo debe iniciar por las personas adultas responsables de la crianza, ya que son quienes desempeñan una función clave en el establecimiento de la cultura de paz, pues sus actitudes y comportamientos inciden en los estilos de vida familiares, que a la vez se expresan en la sociedad. Este trabajo constituye un aporte en la formación a personas adultas a través del desarrollo de actividades que contribuyen en el fortalecimiento de habilidades, destrezas, conocimientos y valores, para lograr el establecimiento de una cultura de paz en el hogar.

The construction of a culture of peace from the home is fundamental as it is considered a primary space for the socialization of people. as a primary space for the socialization of people. For this reason, it is the whole family to become involved in its knowledge, so that it can be considered as part of the as part of the upbringing model used by adults with children. children. In this sense, the transmission of values, as well as the training for the development of personal skills and abilities, will be oriented to promote respect for one's own life as well as that of others, giving special interest to human rights and non-violent practices. In accordance with the Costa Rican reality marked by an escalation of violence, it is imperative to educate minors, based on strategies that prioritize dialogue and cooperation, and that are based on the principles of freedom, equality and solidarity. However, the educational process must begin with the adults responsible for raising children, since they play a key role in the establishment of a culture of peace, as their attitudes and behaviors have an impact on family lifestyles, which in turn are expressed in society. This work is a contribution to the training of adults through the development of activities that contribute to the strengthening of abilities, skills, knowledge and values, to achieve the establishment of a culture of peace at home.