Estudio de caso comparativo de las variables que intervienen en el estado de la salud de los niños y las niñas en el CEN del Ministerio de Salud y el Kinder del Ministerio de Educación Pública durante el primer trimestre del curso lectivo 2003
dc.contributor.advisor | Quesada Zúñiga, Lissiloth | |
dc.contributor.author | Navarro Barrientos, Maybol | |
dc.contributor.author | Pereira Segura, Monserrat | |
dc.date.accessioned | 2024-03-06T20:56:58Z | |
dc.date.available | 2024-03-06T20:56:58Z | |
dc.date.issued | 2003-05 | |
dc.description | Licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en educación preescolar | es_ES |
dc.description.abstract | El presente Informe de Tesis es resultado de una investigación para analizar las variables que intervienen en el estado de la salud de los niños y las niñas en edad preescolares en el CEN de Volcán de la Unidad Local de Buenos Aires y el Kinder de la Unidad Pedagógica Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia. La investigación responde a un estudio de caso comparativo. La literatura consultada muestra temas relacionados con el problema de estudio, esto en los ámbitos de Educación y Salud, la influencia de higiene en la salud de los niños, la importancia de la buena salud en el desarrollo de capacidades del niño. Se anotan los procedimientos metodológicos utilizados en la realización del trabajo de investigación. Se define como tipo de investigación descriptiva, y hace énfasis en el enfoque cuantitativo, la población estuvo conformada por directores, docentes y padres de familia de ambas instituciones, además a los mismos se les aplicó los cuestionarios y se realizó una observación por parte de las investigadoras. Una de las conclusiones obtenidas después de haber realizado el trabajo de investigación es que la salud depende de la buena higiene que desarrolla el niño dentro y fuera del aula. Las recomendaciones están dirigidas a las Instituciones Públicas y Privadas, al Ministerio Educación Pública, a los centros Infantiles, a padres de familia y a Universidades Estatales y No Estatales. Dentro de las limitaciones más relevantes podemos encontrar el cambio de tema que se dio al principio de la investigación, la falta de seriedad de los docentes y padres encuestados y el retraso de los encuestados a la hora de entregar el cuestionario. | es_ES |
dc.description.abstract | This Thesis Report is the result of an investigation to analyze the variables that intervene in the health status of preschool children in the Volcán CEN of the Buenos Aires Local Unit and the Kindergarten of the Dr. Rafael Ángel Calderón Guardia Pedagogical Unit. The research responds to a comparative case study. The literature consulted shows topics related to the study problem, this in the fields of Education and Health, the influence of hygiene in children's health, the importance of good health in the development of children's capacities. The methodological procedures used in the realization of the research work are noted. It is defined as a descriptive type of research, and emphasizes the quantitative approach, the population consisted of directors, teachers and parents of both institutions, and questionnaires were applied to them and an observation was made by the researchers. One of the conclusions obtained after having carried out the research work is that health depends on the good hygiene developed by the child inside and outside the classroom. The recommendations are directed to public and private institutions, the Ministry of Public Education, children's centers, parents, and state and non-state universities. Among the most relevant limitations we can find the change of subject that occurred at the beginning of the research, the lack of seriousness of the teachers and parents surveyed and the delay of the respondents at the time of delivering the questionnaire. | es_ES |
dc.description.procedence | Sede Regional Brunca, Campus Pérez Zeledón | es_ES |
dc.description.sponsorship | Universidad Nacional, Costa Rica | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11056/27367 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Nacional, Costa Rica | es_ES |
dc.rights | Acceso embargado | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
dc.subject | CENTROS DE ATENCIÓN INTEGRAL (COSTA RICA) | es_ES |
dc.subject | BIENESTAR DE LA INFANCIA | es_ES |
dc.subject | SALUD DE LOS NIÑOS | es_ES |
dc.subject | SALUD PÚBLICA | es_ES |
dc.subject | NIÑOS | es_ES |
dc.subject | DESARROLLO INFANTIL | es_ES |
dc.subject | EDUCACIÓN PREESCOLAR | es_ES |
dc.subject | INTEGRAL CARE CENTERS (COSTA RICA) | es_ES |
dc.subject | CHILD WELFARE | es_ES |
dc.subject | CHILDREN'S HEALTH | es_ES |
dc.subject | PUBLIC HEALTH | es_ES |
dc.subject | CHILDREN | es_ES |
dc.subject | CHILD DEVELOPMENT | es_ES |
dc.subject | PRESCHOOL EDUCATION | es_ES |
dc.title | Estudio de caso comparativo de las variables que intervienen en el estado de la salud de los niños y las niñas en el CEN del Ministerio de Salud y el Kinder del Ministerio de Educación Pública durante el primer trimestre del curso lectivo 2003 | es_ES |
dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | es_ES |
una.tesis.numero | 4331 | es_ES |
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