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Estudio parcial de percepción de los programas educativos en la comunidad Bibliotecológica : opinión de los(as) empleadores(as) y graduados(as) de la Escuela de Bibliotecología, documentación e información de la Universidad Nacional.

Fecha

2012-11-09

Autores

Ugalde Víquez, Aracelly
Barboza Jiménez, Lucrecia

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Editor

Resumen

El presente artículo expone una breve descripción de algunos aspectos generales de los procesos de autoevaluación llevados a cabo en la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información (EBDI) de la Universidad Nacional de Costa Rica, para obtener la acreditación de la carrera de Bibliotecología y Documentación en el 2005, así como para lograr la reacreditación en el 2009.

Descripción

Palabras clave

ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA, DOCUMENTACIÓN E INFORMACIÓN. UNIVERSIDAD NACIONAL (COSTA RICA), BIBLIOTECOLOGÍA, COMUNIDADES, GRADUADOS, MÉTODOS DE ENSEÑANZA, PROGRAMAS DE EDUCACIÓN, COLECCIÓN BIBLIOTECA ELECTRÓNICA

Citación