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dc.contributor.advisorOrtíz Mata, Mariela
dc.contributor.authorMarín Gutiérrez, Claudia
dc.contributor.authorBlanco Rey, Geovanni M.
dc.date.accessioned2024-05-27T21:05:23Z
dc.date.available2024-05-27T21:05:23Z
dc.date.issued2010-09-01
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11056/28064
dc.descriptionLicenciatura en artesE escénicases_ES
dc.description.abstractEn las siguientes páginas, se pretende concienciar por medio de una reflexión, sobre la importancia del teatro en el desarrollo afectivo, intelectual y social de la niña y el niño preescolares. Para lograr lo anterior, los investigadores parten de una experiencia previa, que como el título lo menciona, se llama: importancia del teatro en el desarrollo afectivo, intelectual y social de la niña y el niño preescolar, la cual fue conducida por los presentes postulantes en los primeros seis meses 1997 en el Centro Infantil de Nutrición y Atención Integral del Invu Las Cañas de Alajuela (CINAI). Por lo tanto, la presente reflexión pretende poner en conversación dicha investigación con bibliografía actualizada en la materia, para llegar a conclusiones sobre la importancia del teatro en el desarrollo afectivo, intelectual y social de la niña y el niño preescolar.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacionales_ES
dc.rightsAcceso embargadoes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectARTES ESCÉNICASes_ES
dc.subjectESTIMULACIÓN TEMPRANAes_ES
dc.subjectEDUACIÓN PREESCOLARes_ES
dc.subjectPERFORMING ARTSes_ES
dc.subjectEARLY STIMULATIONes_ES
dc.subjectPRESCHOOL EDUCATIONes_ES
dc.subjectTEATRO EN LA EDUCACIÓNes_ES
dc.subjectTHEATER IN EDUCATIONes_ES
dc.titleReflexión sobre los resultados de la investigación: Importancia del teatro en el desarrollo afectivo, intelectual y social de la niña y el niño preescolar.es_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_ES
dc.description.procedenceEscuela de Arte Escénicoes_ES


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