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El español como asignatura : contribuciones para la construcción de una nueva práctica pedagógica.

dc.contributor.authorOvares Ramírez, Flora
dc.contributor.authorAlfaro, Jorge
dc.contributor.authorMora Escalante, Sonia Marta
dc.contributor.authorRojas González, Margarita
dc.date.accessioned2021-06-01T23:52:11Z
dc.date.available2021-06-01T23:52:11Z
dc.date.issued1985
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11056/19914
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional, Costa Ricaes_ES
dc.rightsAcceso abiertoes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceLetras. -- No. 15-16-17 (ene. 1985 - jun. 1986), p. 71-84es_ES
dc.subjectENSEÑANZA DE IDIOMASes_ES
dc.subjectLANGUAGE TEACHINGes_ES
dc.subjectESPAÑOLes_ES
dc.subjectSPANISHes_ES
dc.subjectLENGUASes_ES
dc.subjectLANGUAGESes_ES
dc.subjectEDUCACIONes_ES
dc.subjectEDUCATIONes_ES
dc.subjectLITERATURAes_ES
dc.subjectLITERATUREes_ES
dc.titleEl español como asignatura : contribuciones para la construcción de una nueva práctica pedagógica.es_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501es_ES
dc.description.procedenceEscuela de Literatura y Ciencias del Lenguajees_ES


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