Incorporación de recursos informáticos en el III Ciclo de la Enseñanza General Básica
Abstract
EI temor a lo nuevo se ha vuelto en los
últimos años un sentimiento común,
sobre todo entre los adultos y los sectores profesionales, quienes han percibido que la tecnología se ha desarrollado aceleradamente. Ese temor, mezcla de sobresalto, angustia y hasta desequilibrio, sin duda
alguna, ha sido igual de impactante dentro del
anticuado, aburrido y poco innovador sistema educativo.
Por ser el área educativa el último lugar en el
cual incursionó la tecnología, los estudiantes y
docentes han reaccionado de múltiples formas.
Aunque el asombro parece ser la reacción más
generalizada, algunos docentes se han visto motivados a tomar la iniciativa del cambio e incorporar
a su práctica estos nuevos recursos. Fear of the new has become the
The last few years have been a common feeling,
especially among adults and professional sectors, who have perceived that technology has developed rapidly. This fear, a mixture of shock, anguish and even imbalance, undoubtedly
has been equally impressive within the
old-fashioned, boring and uninnovative educational system.
As the educational area is the last place in the
which made incursions into technology, students and
teachers have reacted in multiple ways.
Although amazement seems to be the most
Some teachers have been motivated to take the initiative for change and incorporate
to their practice these new resources.
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- Artículos Científicos [157]
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