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dc.contributor.authorAlvarado Ortiz, Jesús
dc.date.accessioned2019-11-14T21:49:32Z
dc.date.available2019-11-14T21:49:32Z
dc.date.issued2000
dc.identifier.citationAlvarado, J. (2000). Preferencias recreativas de los estudiantes del Colegio de Santa Ana. (Tesis no publicada). Universidad Nacional, Heredia, Costa Rica.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11056/15318
dc.descriptionTesis 3506es_ES
dc.description.abstractPresenta las preferencias recreativas de los estudiantes del Colegio del Santa Ana de acuerdo con su edad y género y analizarlas con relación a las actividades recreativas que a sus padres les gustada que realicen. Para obtener la información necesaria que permitiera cumplir con los objetivos establecidos, se determinaron dos grupos de sujetos, uno conformado por los estudiantes y otro por los padres de familia. Se escogió un veinte por ciento de los alumnos matriculados en la institución, lo cual representó doscientos sesenta y cuatro estudiantes y un veinte por ciento de los padres de familia que tienen hijos en el centro educativo, que significó ciento sesenta y tres. A ambos grupos se les aplicó un cuestionario, cuyo objetivo fundamental fue conocer las preferencias recreativas de acuerdo con grupos de actividades clasificadas como deportivas, al aire libre, socios culturales, sociales, aficiones, otras actividades, actividades que mayor satisfacción producen y razones para preferir esas actividades. En el caso de los estudiantes, el objetivo estaba dirigido a conocer, además, las actividades a las que dedican mayor número de horas a la semana, todas de acuerdo con la edad y el género, mientras que en el caso de los padres, el interés estuvo concentrado en conocer las actividades que prefieren realicen sus hijos. Los cuestionarios fueron confeccionados tomando como referencia los utilizados en estudios parecidos, llevados a cabo a nivel nacional, así como la orientación que en esta materia se recibió por parte del profesor tutor. Las preguntas contenidas le solicitaba a los estudiantes que marcaran las actividades que preferían realizar y en la última se le solicitó que indicara las razones de sus preferencias recreativas, mientras que a los padres se le solicitó que indicaran las actividades que prefieren realicen sus hijos y sus razones. Los resultados más importantes encontrados en el estudio señalan diferencias significativas en las preferencias de los estudiantes de acuerdo con el género, en los hombres se reflejó gran influencia de la tradición futbolística y una considerable influencia de la moda y la estética en las mujeres, al preferir los aeróbicos. No obstante, las actividades al aire libre preferidas por los estudiantes de ambos sexos fueron andar en bicicleta y pasear por el pueblo, las cuales se realizan principalmente en vías y espacios abiertos. Se encontraron diferencias significativas en las preferencias de los estudiantes de acuerdo con su edad, las cuales se ubicaron en las actividades deportivas, las aficiones y en las actividades que producen más satisfacción. Por otro lado, quedó en evidencia, que la televisión constituye la actividad a laque los estudiantes dedican mayor número de horas a la semana, no obstante, se comprobó que no es esa, sino hacer deporte la actividad que mayor satisfacción les reporta. Las razones asociadas con las distintas preferencias que tienen los estudiantes son "Compartir con amigos" y "Sentirse bien", lo que refleja sus necesidades de afiliación y relacionadas con el estado de ánimo.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Nacional, Costa Ricaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectRECREACIÓNes_ES
dc.subjectENSEÑANZA DEL DEPORTEes_ES
dc.subjectENSEÑANZA SECUNDARIAes_ES
dc.subjectRELACIONES PADRES - HIJOSes_ES
dc.subjectDEPORTEes_ES
dc.subjectGÉNERO(SEXO)es_ES
dc.subjectOCIOes_ES
dc.subjectSANTA ANA-SAN JOSÉes_ES
dc.titlePreferencias recreativas de los estudiantes del Colegio de Santa Anaes_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_ES


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