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dc.contributor.authorCastellon Wong, Farrah
dc.date.accessioned2019-09-13T20:38:04Z
dc.date.available2019-09-13T20:38:04Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11056/15178
dc.description.abstractRealiza un análisis de las normas de traducción en los textos de aviación en español y la influencia del bilingüismo del lector meta en dichas normas. La investigación se desarrolla a través del estudio de las regularidades de comportamiento relacionadas con la interferencia lingüística del inglés por medio de elementos como anglicismos de léxico, ortográficos, y de estructura, el uso de siglas en inglés, y las adaptaciones de tres tipos de traducción (Organización de Aviación Civil Internacional, expertos en aviación y la traducción del presente trabajo de graduación), además se analiza el bilingüismo como elemento sociocultural del lector. Dentro de las conclusiones se encontró un predominio de dos corrientes de normas; la que acepta la influencia del inglés en este caso son las traducciones realizadas por expertos en aviación y la que va a favor del español lo cual se hace más notable en la traducción de la Organización de Aviación Civil Internacional.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguajees_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectTraducciónes_ES
dc.subjectInterpretación (traducción)es_ES
dc.subjectTransporte aéreoes_ES
dc.subjectAviaciónes_ES
dc.subjectNormases_ES
dc.titleJAR-FCL4 flight crew licensing (Flight engineers) joint aviation authorities : normas de traducción en textos de aviación: traducción e informees_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcces_ES


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