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La re-significación de la dignidad humana a partir de una mirada crítica alternativa de los Derechos Humanos según la vivencia durante los últimos 10 años en el ejido Veracruz, municipio de Las Margaritas, Chiapas, México.
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2016)
Analiza la re-significación de la dignidad humana a partir de una mirada crítica alternativa de los Derechos Humanos según la vivencia durante los últimos 10 años en el ejido Veracruz, municipio de Las Margaritas, Chiapas, ...
Las luchas por la defensa del derecho a la salud durante el significativo año 2012: Entre concepciones y agendas políticas de las organizaciones laborales de la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS).
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2015)
En este trabajo final de graduación se realiza un análisis de las luchas por la defensa del derecho a la salud en Costa Rica, durante el año 2012. Durante este año, se llevaron a cabo una serie de manifestaciones por la ...
Educar en derechos humanos : un espacio para el juego
(Universidad Nacional, 2017)
Esta guía didáctica titulada “Educar en derechos humanos un espacio para el juego” forma parte del proyecto Aula activa: juegos educativos para la educación para la paz del Instituto de Estudios Latinoamericanos (IDELA). ...
Juegos y dinámicas para una cultura de paz : guía didáctica
(Universidad Nacional, 2019)
El presente trabajo ha sido elaborado por estudiantes del curso “Educación para la paz y los
derechos humanos” de la Maestría en Derechos Humanos y Educación para la Paz, del Instituto de
Estudios Latinoamericanos (IDELA), ...
Derechos y Paz : guía didáctica
(Universidad Nacional, 2018)
Esta guía didáctica se ha realizado en el marco del proyecto “Aula activa: Juegos cooperativos para la educación para la paz” cuyo objetivo se dirige a generar espacios que aporten a la construcción de una cultura de paz, ...
La ciclicidad del cuerpo-territorio femenino y la transversalizaión del "derecho de ser" para la emancipación de las mujeres : el caso de tres mujeres latinoamericanas de Colombia, Chile y Costa Rica
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
Esta investigación es el resultado del trabajo final de graduación para obtener la
Maestría en Derechos Humanos y Educación para la Paz del Instituto de Estudios
Latinoamericanos de la Universidad Nacional de Costa Rica, ...
Implementación de las reglas de Bangkok, según el apartado II, correspondiente a categorías especiales reclusas condenadas; en el Centro de Atención Institucional Vilma Curling Rivera, ubicado en San Rafael Arriba de Desamparados, San José, Costa Rica, en el año 2020.
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
Implementación de las Reglas de Bangkok, según el apartado II, correspondiente a categorías especiales Reclusas Condenadas; en el Centro de Atención Institucional Vilma Curling Rivera, ubicado en San Rafael Arriba de ...
Para quienes resisten : pedagogías crítico-artísticas para el acompañamiento y fortalecimiento de procesos organizativos comunitarios en defensa de los derechos humanos en el marco de conflictos extractivistas
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
El presente trabajo final de graduación desarrolla una propuesta didáctica desde lo
interdisciplinario, que tiene como objetivo servir como insumo para el
acompañamiento y fortalecimiento de los procesos organizativos ...
La paz y la convivencia social desde el hogar dirigido a padres y madres de niños y niñas que asisten a los centros de cuido y desarrollo infantil (CECUDI) Manuel de Jesús y Taras, Cartago
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2018)
La construcción de una cultura de paz desde el hogar es fundamental al considerarse
como un espacio primario para la socialización de las personas. Por este motivo, es
importante que toda la familia se involucre en su ...
“Ni travestis ni transformistas, nosotras somos mujeres transgénero" : el acceso al empleo formal como un derecho humano
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2019)
La presente investigación indaga en la realidad laboral de un grupo de tres mujeres transgénero habitantes del cantón central de la provincia de San José. El diseño de la investigación fue cualitativo. El estudio se ...