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Estilos de liderazgo de los directivos escolares costarricenses: transformando las organizaciones educativas
(Universidad Estatal a Distancia. Escuela de Ciencias de la Educación, 2019-07-24)
El estudio del liderazgo se ha tornado relevante en el desarrollo de las organizaciones en general, y
en el contexto educativo en particular. La investigación muestra como objetivo analizar los estilos
de ...
Gestión curricular en centros educativos costarricenses: un análisis desde la percepción docente y la dirección
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2017-11-23)
La gestión curricular es uno de los procesos dinamizadores más importantes en un centro
escolar, ya que concretiza las políticas educativas vigentes de una nación. El sistema educativo
costarricense no es la excepción, ...
Análisis de la gestión administrativa de centros educativos costarricenses: percepción del colectivo docente y la dirección
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2017-10-03)
Los centros educativos, como organizaciones complejas y dinámicas, se caracterizan por los procesos sociales que los constituyen para el logro de metas y objetivos comunes. En este sentido, la ...
Escuelas para la justicia social: experiencias de liderazgo en dos centros educativos costarricenses
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2018-09-24)
El liderazgo para la justicia social es un tema que ha cobrado relevancia en los espacios de diálogo vinculados a temas educativos, en muchos contextos alrededor del mundo y Costa Rica no es la excepción. ...
Tendencias y desafíos de la administración educativa costarricense: la génesis de un proyecto
(Universidad de Costa Rica. Escuela de Administración Educativa, 7-06-20)
El proyecto de investigación “Tendencias y desafíos de la administración educativa
costarricense” pretende indagar sobre los cambios estructurales que están teniendo lugar en las ...
Estilos de liderazgo en centros educativos de Heredia: un estudio comparativo entre el colectivo directivo y docente
(Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica, 2020-12-01)
El liderazgo es una característica fundamental en las instituciones en general y en el ámbito
educativo en particular. El estilo de liderazgo puede influir directamente en el clima organizacional de
las instituciones, ...
Clima organizacional en centros educativos públicos costarricenses: un análisis multifactorial
(Universidad de Costa Rica, 2021)
El clima organizacional constituye un elemento fundamental para el desarrollo eficiente de las organizaciones, en general y
en el ámbito educativo en particular. Este estudio tiene el objetivo de analizar el clima ...
Liderazgo en personas usuarias con discapacidad de ACOCONE: Gestión Educativa para la Alfabetización Informacional
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-07-23)
El objetivo principal de este estudio es fomentar el liderazgo en las personas usuarias de la Asociación Comunitaria de Coronado para Personas Adultas con Necesidades Especiales (ACOCONE) desde la Gestión Educativa para ...
Gestión educativa para la promoción de los estilos de vida saludable en la Escuela Villalobos del Circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Heredia
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023)
El presente trabajo tiene la finalidad de analizar la gestión educativa para la promoción de estilos de vida saludables en el personal docente y administrativo en la Escuela Villalobos, en el cantón de Ulloa de Heredia, a ...
Plan de Gestión de Datos: Desarrollo de liderazgos ambientales en población adulta mediante la gestión educativa para la adaptación y mitigación al cambio climático en la Asociación de Desarrollo Integral de San Juan de Santa Bárbara, Heredia.
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-06-16)
Este conjunto de datos contiene el plan de gestión de datos e instrumentos, que corresponden a los datos recopilados para la investigación "Desarrollo de liderazgos ambientales en población adulta mediante la gestión ...