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Arte y ciencia en la docencia universitaria
(Universidad Nacional de Costa Rica, 2023) Mata González, Erika; Penabad Camacho, Liana; Morales López, Yuri
Desde la fundación de la Universidad Nacional, el arte y la ciencia han sido pilares para la formación humanista e integral de profesionales en las diversas carreras de la institución. Desde entonces, tanto escuelas de ciencia y arte se fundaron como parte del plan de la Universidad Necesaria y en su normativa ha quedado resguardada su visión integradora, creativa e innovadora.
El Conocimiento Matemático Propio de las Culturas: Un Reto para la Creatividad Docente
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2009) Gavarrete Villaverde, María Elena; Bolaños, José Juan; Bengoechea de, Natalia; Oliveras, Maria Luisa
En este documento reflexionamos sobre la necesidad de que el currículo de matemáticas de la educación obligatoria se organice teniendo en cuenta la realidad sociocultural. Se pretende promover la creatividad docente para desarrollar dicho currículo con un enfoque intercultural. Nos referimos a una de las culturas ancestrales de Costa Rica, la cultura Bribrí, algunos de sus rasgos culturales poseen contenido matemático y deben ser tenidos en cuenta en el aula.