Estadísticas de Caracterización del análisis didáctico realizado por un profesor experto y por un profesor novato de secundaria, a partir de los criterios de idoneidad didáctica del enfoque ontosemiótico al analizar episodios de una clase de matemáticas de secundaria en Costa Rica
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Caracterización del análisis didáctico realizado por un profesor experto y por un profesor novato de secundaria, a partir de los criterios de idoneidad didáctica del enfoque ontosemiótico al analizar episodios de una clase de matemáticas de secundaria en Costa Rica | 14 |
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octubre 2024 | 2 |
noviembre 2024 | 0 |
diciembre 2024 | 2 |
enero 2025 | 3 |
febrero 2025 | 0 |
marzo 2025 | 4 |
abril 2025 | 0 |
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TFG Expertos y Novatos - Andrew Bocker y Danilo Arguello.pdf | 31 |