Estadísticas de Estrategias pedagógicas inclusivas de formación y reflexión continua que permitan un acompañamiento pedagógico oportuno a un grupo de cuidadoras de población de primera infancia en los Centros Infantiles Semillitas de Amor I y II en la promoción de la afectividad y buena convivencia
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| Estrategias pedagógicas inclusivas de formación y reflexión continua que permitan un acompañamiento pedagógico oportuno a un grupo de cuidadoras de población de primera infancia en los Centros Infantiles Semillitas de Amor I y II en la promoción de la afectividad y buena convivencia | 134 |
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| octubre 2025 | 8 |
| noviembre 2025 | 4 |
| diciembre 2025 | 7 |
| enero 2026 | 5 |
| febrero 2026 | 6 |
| marzo 2026 | 7 |
| abril 2026 | 4 |
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| TESIS 11242.pdf | 108 |
