Estadísticas de Análisis de la inserción de los principios de igualdad y equiparación de oportunidades en la elaboración y gestión de la oferta formativa, por parte del Proceso de Planeamiento y Evaluación del Núcleo de Procesos Artesanales del Instituto Nacional de Aprendizaje en el período 2003
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| Análisis de la inserción de los principios de igualdad y equiparación de oportunidades en la elaboración y gestión de la oferta formativa, por parte del Proceso de Planeamiento y Evaluación del Núcleo de Procesos Artesanales del Instituto Nacional de Aprendizaje en el período 2003 | 17 |
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| enero 2025 | 0 |
| febrero 2025 | 1 |
| marzo 2025 | 1 |
| abril 2025 | 4 |
| mayo 2025 | 1 |
| junio 2025 | 1 |
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| Trabajo de tesis Susan Córdoba Fernández.pdf | 23 |