Estadísticas de Análisis de la inserción de los principios de igualdad y equiparación de oportunidades en la elaboración y gestión de la oferta formativa, por parte del Proceso de Planeamiento y Evaluación del Núcleo de Procesos Artesanales del Instituto Nacional de Aprendizaje en el período 2003
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| Análisis de la inserción de los principios de igualdad y equiparación de oportunidades en la elaboración y gestión de la oferta formativa, por parte del Proceso de Planeamiento y Evaluación del Núcleo de Procesos Artesanales del Instituto Nacional de Aprendizaje en el período 2003 | 27 |
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| junio 2025 | 1 |
| julio 2025 | 1 |
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| septiembre 2025 | 0 |
| octubre 2025 | 5 |
| noviembre 2025 | 0 |
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| Trabajo de tesis Susan Córdoba Fernández.pdf | 41 |
