Estadísticas de Los procesos cognitivos y la autorregulación de la tarea cognitiva en la resolución de situaciones matemáticas de adición y sustracción al aplicar estrategias metacognitivas en niños con retraso mental que asisten a aulas integradas de Grecia
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| Los procesos cognitivos y la autorregulación de la tarea cognitiva en la resolución de situaciones matemáticas de adición y sustracción al aplicar estrategias metacognitivas en niños con retraso mental que asisten a aulas integradas de Grecia | 37 |
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| noviembre 2024 | 13 |
| diciembre 2024 | 2 |
| enero 2025 | 0 |
| febrero 2025 | 3 |
| marzo 2025 | 1 |
| abril 2025 | 2 |
| mayo 2025 | 0 |
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| Seminario para optar por el grado de Licenciatura en Educación Especial con énfasis en Integración.pdf | 11 |