Estadísticas de Análisis de estrategias didácticas basadas en el aprendizaje colaborativo y su efecto en el desarrollo del pensamiento crítico en las personas estudiantes del grupo 98 del bachillerato en la enseñanza del inglés, en la Universidad Nacional de Costa Rica, Campus Coto, durante el 2021
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| Análisis de estrategias didácticas basadas en el aprendizaje colaborativo y su efecto en el desarrollo del pensamiento crítico en las personas estudiantes del grupo 98 del bachillerato en la enseñanza del inglés, en la Universidad Nacional de Costa Rica, Campus Coto, durante el 2021 | 322 |
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| junio 2025 | 15 |
| julio 2025 | 32 |
| agosto 2025 | 19 |
| septiembre 2025 | 23 |
| octubre 2025 | 27 |
| noviembre 2025 | 15 |
| diciembre 2025 | 1 |
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| TESIS 11458.pdf | 477 |