Estadísticas de Evaluación del diseño y desarrollo didáctico de tres asignaturas blended learning: plan piloto en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional, Costa Rica
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| Evaluación del diseño y desarrollo didáctico de tres asignaturas blended learning: plan piloto en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional, Costa Rica | 0 |
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| Evaluation-of-the-design-and-didactic-development-of-three-blended-learning-subjects-a-pilot-plan-of-the-faculty-of-social-sciences-at-the-universidad-nacional-Costa-RicaRevista-Electronica-Educare.pdf | 2 |