Estadísticas de Incidencia Social en la Autorregulación Emocional de niños (as) que presentan el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) pertenecientes a la Escuela de Excelencia San Bosco en el año 2019
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| Incidencia Social en la Autorregulación Emocional de niños (as) que presentan el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) pertenecientes a la Escuela de Excelencia San Bosco en el año 2019 | 576 |
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| febrero 2026 | 22 |
| marzo 2026 | 15 |
| abril 2026 | 4 |
| mayo 2026 | 17 |
| junio 2026 | 7 |
| julio 2026 | 17 |
| agosto 2026 | 3 |
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| TESIS 10833.pdf | 1108 |