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Instan a incorporar la extensión en planes de estudio.

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dc.contributor.authorParada Gómez, Álvaro Martín
dc.contributor.authorUNA Comunica
dc.date.accessioned2025-08-22T22:23:18Z
dc.date.available2025-08-22T22:23:18Z
dc.date.issued2025-03-21
dc.description.abstractMartín Parada, vicerrector de Extensión de la UNA, externó que hay una postura clara de fomentar el desarrollo teórico, pero mancomunados con aquellas demandas y necesidades sociales de las comunidades, las regiones y los territorios, es decir, un proceso de diálogo de saberes muy dialógico.
dc.description.procedenceSección Regional Huetar Norte y Caribe - Campus Sarapiquí.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11056/32476
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional, Costa Rica
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.sourcehttps://www.youtube.com/watch?v=S0dO0nk0x8M
dc.subjectINVESTIGACION
dc.subjectRESEARCH
dc.subjectUNIVERSIDAD
dc.subjectUNIVERSITIES
dc.subjectEDUCACION - INVESTIGACION
dc.subjectEDUCATIONAL RESEARCH
dc.subjectESTUDIANTES
dc.subjectSTUDENTS
dc.titleInstan a incorporar la extensión en planes de estudio.
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_12ce

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