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Modelo de Desarrollo Territorial Escuela de Música Sinfónica Infantil de Sarapiquí

Fecha

2025-05-04

Autores

Redondo Mesén, Marco Vinicio

Título de la revista

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Editor

Universidad Nacional, Costa Rica

Resumen

¿Qué significa la música para la niñez Sarapiqueña?, ¿Cómo contribuye al bienestar de la infancia y sus familias?, este es el compromiso de la Universidad Nacional, Costa Rica con los territorios y comunidades mediante los "Modelos de Desarrollo Territorial". Una producción de : La Vicerrectoría de Extensión y la Escuela de Música Sinfónica Infantil Sarapiquí, de la Sede Regional Huetar Norte y Caribe, Campus Sarapiquí Contacto: musica.sarpiqui@una.cr Participación Comunitaria: Mariana Rodríguez Carol Rodríguez Equipo Académico y Estudiantil Marco Redondo Mesén - Coordinador Escuela de Música Infantil Josué Herrera Castillo -Director del coro Escuela de Música Michael Hernández Ramírez- Profesor de guitarra Pablo Hernández Ramírez- Profesor de piano Miguel Arias Ureña- Profesor de percusión Ashley Acuña Rodríguez -Profesora de Estimulación temprana y lectura musical Nathalie Acuña Rodríguez- Profesora de lectura musical María Díaz Murillo -Asistente administrativa Equipo Vicerrectoría de Extensión: PHd. Álvaro Martín Parada Gómez, Vicerrector de Extensión Master. Noelia Garita Sánchez , Asesora Académica Extensión Equipo Técnico Audiovisuales Extensión Natalia Silva Maffio Pre pro y postproducción y realización audiovisual Felipe Nuñez Gómez Apoyo Estudiantil- Postproducción

Descripción

Palabras clave

MUSICA, MUSIC, ARTE, ART, CULTURA, CULTURE

Citación

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