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dc.contributor.advisorRodríguez Sandoval, Giselle
dc.contributor.authorSolórzano Herra, Giselle María
dc.date.accessioned2024-03-13T21:44:52Z
dc.date.available2024-03-13T21:44:52Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11056/27408
dc.descriptionModalidad: Proyecto de Graduación para optar por el grado en Licenciatura en Educación Musicales_ES
dc.description.abstractEl propósito de esta investigación fue implementar una guía de actividades musicales, que se puedan desarrollar en los contenidos de las unidades del programa de estudios de preescolar en el nivel de transición del Ministerio de Educación Pública. Ya que para esos niveles no existe el programa de estudios de Educación Musical y tampoco hay actividades Musicales propias para los niveles de preescolar que se puedan desempeñar en el aprendizaje de los niños. Estas actividades consisten en ayudar a los docentes de preescolar, para que puedan desarrollar los contenidos de estudios por medio de la Música en sus clases, logrando alcanzar un mejor rendimiento e interés en sus estudiantes y les ayuda a tener una mejor concentración a la hora de aprender algún tema de estudio y así es más fácil para ellos alcanzar los objetivos propuestos.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacionales_ES
dc.rightsAcceso abiertoes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEDUCACIÓN MUSICALes_ES
dc.subjectMÚSICAes_ES
dc.subjectMUSICAL EDUCATIONes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN PREESCOLARes_ES
dc.subjectPRESCHOOL EDUCATIONes_ES
dc.subjectMUSICes_ES
dc.titleGuía de actividades musicales para el desarrollo de los objetivos del programa de preescolar en el nivel de Transiciónes_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_ES
bk-old-una.estado
dc.description.procedenceEscuela de Músicaes_ES


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