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    • La política pública en educación y su vínculo con el desarrollo de competencias para el trabajo en Costa Rica 

      Rivera, Ronald (Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica. Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, 2022)
      Este ensayo científico aborda la relación entre la subsunción de las políticas en educación para desarrollar habilidades para el trabajo y el aumento de la ocupación en tareas de calificación media y baja. El objetivo ...

    • Análisis de la condición de las personas graduadas en educación básica como criterio de calidad educativa 

      Rivera, Ronald; González, Franky (Universidad de Las Tunas, Cuba. Centro de Estudios Pedagógicos, 2022)
      La calidad educativa es un constructo conceptual tendiente a la estandarización evaluativa mediante sistemas de gestión, lo cual evidencia una estrecha relación entre criterios de formación e indicadores referentes a la ...

    • Discusiones acerca de la investigación naturalista en educación: Apuntes sobre Costa Rica 

      Rivera, Ronald (Unidad de Posgrado de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú., 2022-01-01)
      Este ensayo científico analiza la investigación de tipo naturalista y las características que desde la educación la tienen como una alternativa. Asimismo, se conoce, brevemente, la evolución de la educación en Costa ...

    • La crisis en educación y su subsunción al mundo del trabajo en Costa Rica 

      Rivera, Ronald (Universidad de La Habana. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Programa Cuba., 2023)
      Esta contribución analiza la ruta política en educación que se ha llevado a cabo en Costa Rica durante las últimas dos décadas para desarrollar habilidades para el trabajo en declive de la calidad educativa en términos de ...

    • La educación en Costa Rica: hacia una propuesta necesaria 

      Rivera Alfaro, Ronald; Solórzano Alfaro, Norman José; Porras Solís, Ángel Jesús; Chinchilla Coto, José Carlos; Jiménez, Rafael (Universidad Iberoamericana, 2023)
      La educación es un derecho fundamental para el desarrollo integral de toda persona y una necesidad social, en la cual confluyen la for-mación intelectual, instrumental y ética. Sin embargo, el contexto socioeconómico ...