Browsing Escuela de Matemática by Author "Font Moll, Vicenç"
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La noción de idoneidad didáctica como herramienta para la reflexión de la clase de matemática
Morales López, Yuri; Araya Román, Daniela; Font Moll, VicençPoder realizar una reflexión de lo que ocurre en la clase de matemática es una competencia que debe poseer el profesor en servicio. Esta actividad de reflexión es compleja y más si no se cuenta con una estructura que permita ...