Propuesta de fomento y animación de la lectura en las bibliotecas escolares de educación primaria

Calderón Villalobos, Susana; Camacho Espinoza, Susana; Ortiz Zúñiga, Stefanny

dc.contributor.author	Calderón Villalobos, Susana
dc.contributor.author	Camacho Espinoza, Susana
dc.contributor.author	Ortiz Zúñiga, Stefanny
dc.date.accessioned	2018-05-21T18:00:43Z
dc.date.accessioned	2018-11-16T16:01:46Z
dc.date.available	2018-05-21T18:00:43Z
dc.date.available	2018-11-16T16:01:46Z
dc.date.created	2009
dc.date.issued	2009
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11056/14265
dc.description.abstract	Realiza un diagnóstico de los servicios, productos, actividades y recurso humano, en las bibliotecas escolares del Circuito tres de la provincia de Heredia, para fomentar la lectura en los estudiantes de I y II ciclo. La investigación tiene un enfoque cuantitativo, de tipo descriptiva. Los instrumentos utilizados son el cuestionario, la observación y la entrevista. La población esta compuesta por 5249 estudiantes de I y II ciclo de la Educación General Básica y 9 bibliotecologas.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Escuela de Bibliotecologia, Documentación e Información	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.subject	BIBLIOTECAS ESCOLARES	es_ES
dc.subject	MOTIVACIÓN	es_ES
dc.subject	LECTURA	es_ES
dc.subject	DIAGNÓSTICO	es_ES
dc.title	Propuesta de fomento y animación de la lectura en las bibliotecas escolares de educación primaria	es_ES
dc.type	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	es_ES
bk-old-una.tipo	Tesis-Licenciatura	es_ES
una.tesis.numero	7433	es_ES