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Examinando Libros por Materia "EDUCATIONAL INNOVATIONS"
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Ítem La Escuela Agroecológica: un modelo de desarrollo educativo territorial.(Editorial Universidad Nacional, UNA., 2025) Parada Gómez, Alvaro Martín; Montero Herrera, Sonia; Pineda Lizano, Willy; Castillo Umaña Miguel; Avellan Zumbado MariaLa Escuela Agroecológica es una iniciativa educativa en la región Norte-Norte de Costa Rica, creada por la Universidad Nacional y ONG CENDEROS para enfrentar la pobreza y falta de oportunidades rurales. Se centra en capacitar a las comunidades en prácticas agroecológicas sostenibles, promoviendo agricultura sin químicos, inclusión social y desarrollo local. El programa está dividido en módulos sobre género, producción sostenible, comercialización y más, con fuerte enfoque práctico y comunitario. El objetivo es mejorar la calidad de vida, el medio ambiente y la autosuficiencia de las familias rurales.Ítem Manifestaciones artísticas como propuesta metodológica para el encuentro y bienestar en las comunidades de Sarapiquí(Editorial Universidad Nacional, UNA, 2025) Blanco Umaña, Juan Manuel; Paniagua Retana, IleanaProyecto “Manifestaciones Artísticas” es una iniciativa que ofrece talleres de arte (teatro, pintura, danza, escritura) en Sarapiquí, Costa Rica, para fortalecer el bienestar emocional y la cohesión social en comunidades vulnerables. Utiliza dinámicas lúdicas y expresivas para reflexionar sobre temas como violencia, duelo, salud mental y autocuidado, promoviendo la creatividad, el empoderamiento, la autoexpresión y la creación de redes de apoyo. La mayoría de las participantes son mujeres, y el proyecto ha sido valorado positivamente, mostrando la importancia de espacios artísticos presenciales para el desarrollo individual y comunitario.