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Disertaciones sobre la cultura de paz en Costa Rica
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-06-05)
Este artículo analiza el derecho a la paz y a la vivencia de una cultura de paz, como los ejes
fundamentales de la sociedad costarricense, desde una perspectiva fundamentada o teórica
de los derechos humanos como ...
El espíritu de nuestro tiempo: las incertidumbres y posibilidades del trabajo en la educación básica
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-11-12)
Este ensayo científico analiza las posibilidades y condiciones de trabajo de las disciplinas de la educación básica, para reconocer el enfrascamiento e incertidumbres en los cuales se desenvuelven debido a los modelos de ...
El Proyecto Maestros Comunitarios (PMC): un proceso formativo desde la extensión universitaria
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-05-26)
Este artículo se elabora desde el Proyecto Maestros Comunitarios (PMC), adscrito a la División de Educación Básica (DEB), del Centro de Docencia e Investigación en Educación (CIDE) de la Universidad ...
Calidad de vida y educación en tiempos de pandemia: una reflexión desde las Ciencias del Movimiento Humano
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-09-02)
En el contexto educativo, la Universidad Nacional determinó procedimientos para enfrentar el confinamiento por el COVID-19. Esto representó un nuevo estilo de vida para la comunidad universitaria ...
El Proyecto UNA Educación de Calidad en el contexto de la COVID-19
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-08-07)
Esta reflexión presenta la reorganización en la dinámica del Proyecto UNA Educación de Calidad en el contexto del COVID-19 con el fin de proporcionar acompañamiento al estudiantado con discapacidad en la ...
Pensar el mundo del trabajo
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-03-05)
Pensar el mundo del trabajo desde la justicia social como consideración po-lítica y social permite ahondar en la oferta y en la demanda laboral, hasta en la conformación de subjetividades e identidades, transformaciones ...
Desde la crisis de la pregunta: prácticas y reflexiones en torno a los trabajos finales de graduación en la formación de docentes
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-04-06)
Este artículo parte de la experiencia de un grupo de personal académico de la División de Educación Básica, del Centro de Investigación y Docencia en Educación, de la Universidad Nacional, Costa Rica, que conforman la ...
Análisis de las contribuciones del aprendizaje-servicio al estudiantado de una universidad sudafricana desde el enfoque de las capacidades
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-07-08)
Este artículo aborda la contradicción entre la formación orientada a las capacidades técnicas y la centrada en capacidades socialmente valoradas. Su propósito es valorar experiencias pedagógicas ...
Desde la crisis de la pregunta: Prácticas y reflexiones en torno a los trabajos finales de graduación en la formación de docentes
(Universidad Nacional de Costa Rica, 2020-05-01)
Este artículo parte de la experiencia de un grupo de personal académico de la División de Educación Básica, del Centro de Investigación y Docencia en Educación, de la Universidad Nacional, Costa Rica, que conforman la ...
Hallazgos principales de la investigación “Balance crítico de las Pruebas Nacionales de Bachillerato en Educación Media como instrumento de certificación del conocimiento del estudiantado”
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)
Este artículo es producto del quehacer investigativo del programa “Perfiles, dinámicas
y desafíos de la educación costarricense”, del Centro de Investigación y Docencia en Educación de
la Universidad Nacional. Expone los ...