Una propuesta de investigación aplicada desde el paradigma cuantitativo sobre el tema de la oferta académica de la Sede Región Brunca de la UNA.

Abstract

Las universidades estatales en las últimas décadas (años 80, 90) han tenido un deterioro en términos de financiamiento asignado por el estado, producto del agotamiento del modelo de desarrollo que tuvo como autor principal el sector público. La autoridad de la Sede Regional Brunca está consciente de que las reducciones presupuestarias son de difícil solución, debido a lo anterior se planteó como problema a investigar la oferta académica de la Sede Región Brunca, como respuesta a las necesidades de la población estudiantil y el sector productivo (instituciones públicas y privadas). La investigación esta dirigida hacia la población estudiantil y el sector productivo de la Región, con el fin de determinar las características de una oferta académica, para tratar de cubrir las áreas claves de desarrollo de acuerdo con las posibilidades institucionales y regionales. In recent decades (the 1980s and 1990s), state universities have experienced a decline in terms of state funding as a result of the exhaustion of the development model that was primarily authored by the public sector. The authorities at the Brunca Regional Campus are aware that budget cuts are difficult to resolve. For this reason, they proposed investigating the academic offerings at the Brunca Regional Campus in response to the needs of the student population and the productive sector (public and private institutions). The research is aimed at the student population and the productive sector of the region, with the aim of determining the characteristics of an academic offering that seeks to cover key areas of development in accordance with institutional and regional possibilities.