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Plantando la semilla: Experiencias para la primera infancia

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dc.contributor.authorCastillo Cedeño, Rocío
dc.contributor.authorRamírez Abrahams, Patricia
dc.date.accessioned2025-09-30T18:03:11Z
dc.date.available2025-09-30T18:03:11Z
dc.date.issued2024-10-22
dc.description.abstractLa presente ponencia tiene como propósito reflexionar sobre la experiencia de desarrollo de semilleros de investigación con niños y niñas que asisten a centros educativos preescolares. A partir de los procesos de formación continua con profesionales en ejercicio docente de primera infancia, se diseñan experiencias para que aprendan sobre cómo desarrolla un semillero de investigación fundamentado en la filosofía de los principios del semillero y a partir de la utilización de metodologías centradas en la epistemología infantil y la pedagogía de la investigación.
dc.description.procedenceDivisión de Educación Básica
dc.description.sponsorshipUniversidad Nacional, Costa Rica
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11056/33060
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceIV Congreso Internacional de Semilleros de Investigación. Educación y Tecnología, 22 al 24 de octubre 2024, Colombia
dc.subjectINVESTIGACIÓN EDUCACIONAL
dc.subjectEDUCACIÓN PREESCOLAR
dc.subjectPRIMERA INFANCIA
dc.subjectPEDAGOGÍA CRÍTICA
dc.subjectEDUCATIONAL RESEARCH
dc.subjectPRE-SCHOOL EDUCATION
dc.subjectEARLY CHILDHOOD
dc.subjectCRITICAL PEDAGOGY
dc.titlePlantando la semilla: Experiencias para la primera infancia
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_8544

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