El proceso de mejora de la vinculación estudiantil en proyectos de extensión de práctica profesional supervisada de turismo
Date
2024Author
Barrantes Ortega, José Andrés
Ulate Garita, Grethel
Ramírez Brenes, Juan Carlos
Gutiérrez Cruz, Merlyn
Metadata
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El presente documento se refiere a la sistematización el proceso de mejora
de la vinculación estudiantil en proyectos de extensión de práctica profesional
supervisada de turismo, el cual se desarrolló el en marco del proyecto
“Turismo Rural como estrategias para la reactivación económica y promoción
del desarrollo local sostenible”. Esta sistematización está enfocado en la
identificación de acciones para el mejoramiento de la vinculación de estudiantes
en acciones de extensión, focalizado en los procesos de capacitación que se
puedan dar durante la ejecución de los programas, proyectos, y actividades
académicas (PPAA), del Centro Mesoamericano para el Desarrollo Sostenible
del Trópico Seco (Cemede).En este caso particular el proceso de capacitación
bajo el cual se desarrolla esta sistematización se llevó a cabo en la comunidad
de Manzanillo y contó con la participación de las organizaciones: Asociación
de Mujeres Mariposa, Mudecoop y Asociación de Mujeres de la Montaña de
Coyolito. Este proceso incluyó una reconstrucción histórica, la cual contempla
los principales hitos, también se presenta como fue el proceso de selección
de la población meta y el diseño de los módulos de capacitación, para
finalmente cerrar con un apartado de reflexión crítica. This document refers to the systematization of the process of improving
student engagement in projects of extension of supervised professional
practice of tourism, which was developed within the framework of the project
“Turismo Rural como estrategias para la reactivación económica y promoción
del desarrollo local sostenible”. This systematization is focused on the
identification of actions to improve the engagement of students in extension
actions, focused on the training processes that may occur during the execution
of the Programas, Proyectos, y Actividades Académicas (PPAA) of the Centro
Mesoamericano para el Desarrollo Sostenible del Trópico Seco (Cemede). In
this case, the training process under which this systematization is developed
was carried out in the community of Manzanillo and had the participation
of the following organizations: Asociación de Mujeres Mariposa, Mudecoop,
and Asociación de Mujeres de la Montaña de Coyolito. This process included
a historical reconstruction, which contemplates the main milestones, it also
presents the process of selection of the target population and the design
of the training modules, to finally close with a section of critical reflection.
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