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Las relaciones intergeneracionales en la construcción de una sociedad para todas las edades
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2016-01)
El objetivo de este trabajo es difundir una de las primeras experiencias de relaciones intergeneracionales iniciadas en Costa Rica a finales del año 1999; y, al mismo tiempo, proponer que este tipo de experiencias se sigan ...
Estado Confesional y derechos humanos en Costa Rica
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2017)
En el presente trabajo se hace una aproximación histórica al tema del Estado confesional en Costa Rica dentro del marco de los derechos humanos; analizando el contexto desde el momento en que se dieron los primeros pasos ...
Women and political power in latin america: A reflection from the XXIst-century viewpoint [Mujer y poder político en Latinoamérica: Una reflexión desde el siglo XXI]
(Universidad del Zulia Venezuela, 2015-01)
This work consists of a reflection, from the twenty-first century viewpoint, about the incipient role of women in spaces of political power in Latin America. It is based on the premise that women have few probabilities of ...
Las variedades del español de Perú: un estudio desde la dialectología
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2013-01)
El presente artículo describe la variación en todos los niveles de la lengua: fonético-fonológico, morfosintáctico, léxico y sociolingüístico del español de Perú. Para ello, este estudio se basa en un estado de la cuestión, ...
Perspectiva práctica del humanismo: teatro social experimentado por estudiantes universitarios del Centro de Estudios Generales
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2014-01)
El objetivo de este artículo se centra en la valoración del curso académico Teatro del oprimido: una perspectiva práctica del humanismo como un espacio artístico y crítico brindado a la población estudiantil del Centro de ...
Reflexiones en torno a la técnica del teatro foro y su papel en la mediación pedagógica
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2018-01)
En el siguiente artículo se presenta un recurso de mediación pedagógica mediante la técnica del teatro foro en la Universidad Nacional. La técnica se utiliza como una herramienta colectiva de debate y reflexión grupal en ...
Tipología del orden de los constituyentes en la lengua bribri
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2010-08-27)
Es una descripción de la tipología del orden de los constituyentes en la lengua bribri, de acuerdo con la teoría de los universales lingüísticos (Greenberg) y la teoría funcionalista (Payne). La primera propuesta se asocia ...
La cultura popular costarricense en la obra cinematográfica Eulalia (1987) de Óscar Castillo
(Istmo. Revista virtual de estudios literarios y culturales centroamericanos, 2020-07-30)
El siguiente artículo propone un estudio de la cultura popular costarricense presente en
la obra cinematográfica Eulalia (1987) del director Óscar Castillo. Para ello, se toma en consideración
la perspectiva teórica ...
Privados al descubierto
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2019-07)
Investigación acción participativa: proceso de reflexión sobre la práctica pedagógica
(Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2017-07)
En el artículo se presenta una reflexión sobre la experiencia pedagógica del
proceso de investigación acción participativa (IAP), realizada en el curso
de arte llamado “Teatro, Humanismo y Sociedad” del Centro de ...