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Propuesta para la alfabetización científica a partir de la mediación pedagógica en la III Unidad del programa de física de décimo año en colegios académicos
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2015-05)
El objetivo general de esta investigación fue promover la alfabetización científica a partir de la mediación pedagógica en los temas de la II I Unidad del programa de Física en décimo año con educandos de colegios académicos ...
Bioprospección fitoquímica de dos variedades de fruta de cas (Psidium friedrichsthalianum Ndz y Psidium guineense Sw) oriundas de Costa Rica
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2014-10)
Las plantas han sido la base para la cura de enfermedades desde épocas antiguas, en donde el hombre a través del tiempo ha buscado respuesta a la necesidad de vivir en condiciones óptimas de salud y vida aceptables.
Conforme ...
Vegetación arbórea y avifauna presentes en fragmentos de bosque adquiridos para conservación por COOPESANTOS R.L. en la Zona de Los Santos
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2014)
Se realizó una caracterización, análisis y comparación de la diversidad de árboles y aves presentes en propiedades adquiridas por una cooperativa de electrificación rural (COOPESANTOS R.L.) como parte de un proyecto de ...
Caracterización física, química y microbiológica del agua en el acuífero Jacó como insumo para la clasificación hidrogeoquímica y evaluación de la calidad del agua potable
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2015-03)
En el distrito de Jacó del cantón de Garabito, la calidad del agua en el acuífero es de gran interés por su relación con la salud pública y el desarrollo turístico de la zona. Se realizó una evaluación de parámetros físicos, ...
Área de acción y comportamiento de forrajeo de Ectophylla alba (Chiroptera: Phyllostomidae) en dos sitios de Sarapiquí, Costa Rica
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2014)
La disponibilidad y distribución de los recursos son factores que influyen fuertemente en el comportamiento de los animales, especialmente para aquellas especies especialistas o con requerimientos específicos. A nivel ...
Inventario nacional de las emisiones antropogénicas de mercurio, utilizando la metodología propuesta por el PNUMA, para el establecimiento de políticas nacionales e internacionales relacionadas con el control de las emisiones, Costa Rica, 2008
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2015-02)
Se realizó un Inventario Nacional de las Emisiones de Mercurio para Costa Rica en el 2008 utilizando el Nivel 1 de dicha herramienta. La metodología se desarrolló en 3 etapas en la que primero se efectuó la búsqueda de la ...
Descripción del desarrollo ontogénico y el crecimiento de la corvina aguada, Cynoscion squamipinnis (Sciaenidae) para la optimización de su cultivo
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2015)
Se estudió el desarrollo ontogénico y el crecimiento de la corvina aguada (Cynoscion squamipinnis) (Sciaenidae), durante un desove espontáneo ocurrido en el Laboratorio de Cultivo y Reproducción de Peces Marinos de la ...
Estudio de la comunidad de peces de importancia comercial y de la abundancia planctónica en el Área Marina de Pesca Responsable de Puerto Níspero, Guanacaste, Costa Rica
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2015)
Se realizó un estudio de la comunidad de peces de importancia comercial y abundancia planctónica en el Área Marina de Pesca Responsable (AMPR) de Puerto Níspero (100 12, 41 'N; 850 1 1, 44' W), ubicada en la parte interna ...
Elaboración de un programa de educación ambiental para la conservación del recurso hídrico en el Corredor Biológico Montes del Aguacate : caso de la ASADA de Santiago de Palmares
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2015)
La Educación Ambiental es una herramienta importante en la protección del recurso hídrico, que permite involucrar a los usuarios del agua en su gestión. Esta investigación, específicamente, tuvo como objetivo dotar a la ...
Las estrategias metodológicas en el aprendizaje de la biología
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2015-07-31)
El objetivo de esta investigación fue documentar la contribución de las estrategias metodológicas empleadas por el docente en el aprendizaje de Biología. La enseñanza de la Biología, desde el punto de vista de ...