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    • Arráncame la vida, de Ángeles Mastretta: reimaginar a la mujer en la literatura 

      Chaves Alfaro, Iris (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2013-01)
      La novela Arráncame la vida, de la escritora mexicana Ángeles Mastretta, es una muestra de la literatura que propone nuevas formas de imaginar a la mujer y, en consecuencia, las relaciones sociales. El presente artículo ...
    • Por los caminos de la llorona 

      Jiménez Cubero, Miriam; Rojas Marín, Adela (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, 2001-07)
      Se presenta un estudio sobre la leyenda la Llorona, basado en tres de sus versiones: dos pertenecientes a la tradición literaria costarricense y una de la tradición mejicana. En una aproximación semiótica, se analizan las ...
    • Narración y leyenda 

      Rojas Marín, Adela; Jiménez Cubero, Miriam (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, 2001-06)
      La narración, podría decirse, es una relación de hechos, generalmente pasados que remite al acontecimiento en el que alguien dice algo para alguien acerca de algo que ha sucedido y que siempre es posterior al acontecimiento ...
    • El año del laberinto, de Tatiana Lobo 

      Ramírez, Seley; Salas, Edwin (Universidad Nacional, Costa Rica, 2000-07)
      Esta es la última novela publicada de Tatiana Lobo. En ella aborda la recreación literaria de un crimen cometido en San José en 1894, y documentado periodísticamente en los medios del momento.
    • Responsabilidad ambiental de la juventud costarricense: una posibilidad para garantizar el futuro. 

      Vega García, Heidy (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2013-07)
      La actual generación de jóvenes une a las generaciones anteriores (abuelos y padres) y a las generaciones que están por venir (hijos y nietos). Esta generación tiene una doble responsabilidad, ante su familia y país ...
    • Los Estudios Generales, paso indispensable a una verdadera universalidad en la educación superior 

      Mata Rivera, Enrique (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2013-07)
      La universidad, desde su nacimiento, se constituyó como espacio de expre sión y preservación de la universalidad del conocimiento; es decir, como el lugar donde se transmite y se difunde el saber humano. Hoy, esa misión ...
    • Taller literario del Programa de Atención Integral de la Persona Adulta Mayor (PAIPAM) del Centro de Estudios Generales, UNA 

      Programa de Atención Integral de la Persona Adulta Mayor, Universidad Nacional (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2009-10)
      El taller literario forma parte de las actividades del Programa de atención integral de la persona adulta mayor (PAIPAM) del Centro de Estudios Generales de la Universidad Nacional. Inició las sesiones de clase en febrero ...
    • ¿Dónde están los limones? 

      Rojas Benavides, Roberto (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2010-08)
      Cuando tengamos la capacidad de reconocer la importancia que tiene la agricultura para nuestro ciclo vital en ninguna circunstancia pondríamos en peligro nuestra seguridad alimentaria, por "... lo que nuestras sociedades ...
    • Moisés Vincenzi: Un pensador actuante ante la crisis moral generada por el hombre máquina 

      Mata Rivera, Enrique (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2010-08)
      Moisés Vincenzi se preocupó por hacer de la filosofía no una actividad racional abstracta, sino una continua vivencia diaria; es decir, se propuso convertir la filosofía en un ejercicio intelectual que no quedara en el ...
    • Los Estudios Generales como pedagogía multidisciplinaria en vías a la interdisciplina 

      Baraona Cockerell, Miguel David; Mata Rivera, Enrique (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2015-01)
      Durante cuatro décadas, el Centro de Estudios Generales de la Universidad Nacional (CEG-UNA) de Costa Rica ha sido cada vez más una facultad multidisciplinaria. Partió de la enseñanza convencional de las humanidades en los ...
    • Comunicación política en Costa Rica: la experiencia de VotoCR 

      Mora Jiménez, Marlon (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2014-01)
      Este trabajo sistematiza la experiencia del proceso electoral reciente y estudia la comunicación política en Costa Rica: estrategia e imágenes políticas hacia la Presidencia de la República 2014- 2018. Apunta hacia los ...
    • Perspectiva práctica del humanismo: teatro social experimentado por estudiantes universitarios del Centro de Estudios Generales 

      Barquero Alfaro, Julio César (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2014-01)
      El objetivo de este artículo se centra en la valoración del curso académico Teatro del oprimido: una perspectiva práctica del humanismo como un espacio artístico y crítico brindado a la población estudiantil del Centro de ...
    • Joaquín García Monge: escritor, editor, pensador y humanista 

      Mora Arias, Jaime (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2014-07)
      Joaquín Monge nació el 20 de enero de 1881 y falleció el 31 de octubre de 1958. Realizó sus estudios primarios en la escuela de su ciudad natal Desamparados, los secundarios en el Internado del Liceo de Costa Rica y los ...
    • Pasión, ruptura y humanismo: la poesía centroamericana contemporánea escrita por mujeres 

      Calderón Rojas, Ericka (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2014-07)
      Históricamente las mujeres han sido subvaloradas en los distintos ámbitos del quehacer humano; la literatura no ha sido la excepción. No obstante, diversas y de gran calidad han sido las creaciones femeninas en este ámbito, ...
    • Hacia una perspectiva humanística del cambio climático global 

      Vega García, Heidy (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2015-01)
      El artículo pretende brindar un panorama general sobre la realidad global y las principales dinámicas relacionadas con el tema del cambio climático, desde un proceso de reflexión humanística, crítica y holística sobre los ...
    • Las universidades públicas en Costa Rica 

      Mora Arias, Jaime (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2015-01)
      Este artículo ofrece una reseña histórica de las universidades públicas de Costa Rica. Desde los tiempos de la colonia, nuestros gobernantes han dado prueba constante de un elevado interés por la educación pública. Ya para ...
    • Datos y desafíos del envejecimiento poblacional: una reflexión sobre políticas públicas 

      Leon-Fernández, Maribel (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2016-01)
      En este artículo se presentan datos acerca del envejecimiento poblacional en el mundo, con el fin de evidenciar la heterogeneidad del fenómeno, identificar algunas áreas para hacer frente a los desafíos que ya están ...
    • Influencia intercultural del baile folclórico en las personas adultas mayores del grupo “Alma Joven” 

      León Fernández, Maribel; Corrales Camacho, Ismael (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2016-01)
      La interculturalidad es un componente de gran importancia en cualquier grupo social, pues permite crear un ambiente de respeto y tolerancia entre miembros de distintas nacionalidades. Es un término tan amplio que comprende ...
    • Las relaciones intergeneracionales en la construcción de una sociedad para todas las edades 

      Alpizar Jimenez, Idalia (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2016-01)
      El objetivo de este trabajo es difundir una de las primeras experiencias de relaciones intergeneracionales iniciadas en Costa Rica a finales del año 1999; y, al mismo tiempo, proponer que este tipo de experiencias se sigan ...
    • Experiencias universitarias inter-generacionales en proyectos de participación comunitaria: construyendo aprendizajes significativos para la vida y lazos de solidaridad generacional 

      Monge Barrantes, Ana Luz (Centro de Estudios Generales, Universidad Nacional, Costa Rica, 2016-01)
      El presente artículo relata los inicios y las experiencias generadas en dos actividades de docencia y extensión. La primera se trata de los cursos de “Cultura y persona adulta mayor: retos del nuevo milenio”; la segunda, ...