Browsing by Subject "TALLERES EDUCACIONALES"
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Caperucita en la zona de Los Santos : taller con jóvenes sin experiencia literaria
(2012-11-09)Imágenes. -- Vol. 7, no. 10 (jun. 2001) p. 221-236 -
De civil a policía : estudio del proceso de transformación de los y las agentes a partir de la eliminación del Curso Básico Policial (CBP) de la Academia Nacional de Policia (ANP)
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)Esta investigación aborda la transformación que se lleva a cabo en las personas que pasan de ser civiles a ser agentes policiales. Este proceso se da a partir de la internalización y externalización de un nuevo habitus, ... -
El diario de clase... un diario para la vida
(Editorial de la Universidad Nacional, 1996-12)Las reflexiones que presento en estas notas, constituyen el resultado de la experiencia de trabajo con diferentes grupos de estudiantes en el curso talIer: «La comunicación como proceso de conocimiento de la actualidad ... -
Estrategias de mediación para favorecer procesos pedagógicos inclusivos del estudiantado en condición migrante del 3-C en la Escuela Holanda, Alajuela
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2023-06)Este proyecto surge a partir de una necesidad detectada en un grupo de estudiantes donde el factor de población migrante se vincula con la pedagogía, siendo una misión docente el poder ofrecer en el espacio de aula una ... -
Estrategias ludopedagógicas para la co-construcción del aprendizaje de la lectura y escritura en un grupo de preparatoria 3 de un centro educativo privado de Heredia
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-11)Esta investigación consistió en desarrollar estrategias ludopedagógicas para la co-construcción del aprendizaje de la lectura y escritura en un grupo de preparatoria 3 en un centro educativo privado de Heredia. Para ello, ... -
Estrategias para la formación de niños y niñas de V grado con una cultura ambiental en el Centro Educativo Pueblo Nuevo de la Región de Liberia, Circuito 04, período 2009-2010
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2010)La investigación responde a un estudio descriptivo, bajo un enfoque cualitativo, enmarcado dentro del paradigma de la investigación acción. La literatura consultada toma en cuenta aspectos relacionadas con la cultura ... -
Una experiencia pedagógica para promover el derecho a la participación infantil con niños y niñas preescolares, docentes y familias de la Escuela Rafael Moya Murillo
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2019-10)La presente investigación tiene como objetivo promover el derecho a la participación infantil; en la misma participaron, durante el año 2018, dos grupos preescolares, uno en el Ciclo de Materno Infantil grupo Interactivo ... -
Experiencias didácticas mediante la literatura infantil latinoamericana
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2019-01)El presente trabajo tiene como objetivo presentar experiencias y aprendizajes en torno a la literatura infantil latinoamericana por medio de dos talleres diri-gidos a docentes de I y II Ciclos de la Educación Básica del ... -
La familia como acompañante en el fortalecimiento del autoconcepto en los niños y las niñas
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2018)El propósito de esta investigación es fortalecer el autoconcepto infantil en niños y niñas del ciclo materno infantil de una institución pública del San Pablo de Heredia con la participación de las (escribir cuantas familias ... -
Gestión de equipos de trabajo para el fortalecimiento de las habilidades de liderazgo en el personal del Liceo de Moravia circuito 05 de la provincia de San José.
(L. Ramírez P., 2019)Desarrolla habilidades de liderazgo en el personal docente y administrativo del Liceo de Moravia para optimizar la gestión de los equipos de trabajo. El paradigma utilizado es el cualitativo, la investigación-acción es ... -
Informe Programa Promoviendo el Capital Social Comunitario: territorios indígenas de Ujarrás y Cabagra. I semestre 2019
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2019)La Sede Región Brunca de la UNA, ha venido desarrollando por varios años el Programa Promoviendo el Capital Social Comunitario (PPCSC) en diferentes comunidades de la zona sur como Sierpe (cantón de Osa) y Biolley (Cantón ... -
Informe Programa Promoviendo el Capital Social Comunitario: territorios indígenas de Ujarrás y Cabagra. II semestre. UNA/Sede Región Brunca, Pérez Zeledón.
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2019)Durante el I semestre de 2019, como producto del proceso iniciado el año anterior y en el marco del Programa Promoviendo el Capital Social Comunitario (PPCSC), se desarrollaron actividades formativas en los territorios ... -
Juegos cooperativos para la transformación pacífica de los conflictos
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020)Uno de los desafíos de la educación para la paz es la construcción de una cultura de paz en todos los estadios de las sociedad, pues, en este devenir, la transformación pacífica o alternativa de los conflictos tiene un rol ... -
Manual para el fortalecimiento del Liderazgo Pedagógico de futuros docentes de inglés como lengua extranjera
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2017-08-05)La unidad didáctica diseñada esta conformada de seis talleres que pueden ser desarrollados en un periodo de 5 horas cada uno. El material aporta contenido sobre liderazgo y pedagogía. Al final de cada taller hay una ... -
Pedagogía del cuerpo
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2018)Construye desde la pedagogía del cuerpo procesos de aprendizaje para el autoconocimiento, a través de mediaciones pedagógicas lúdico-creativas, en un grupo de estudiantes de II ciclo identificados con “Trastorno de déficit ... -
Proceso del taller D-Lab de UC DAVIS y su aplicación al curso interdisciplinario diseñado.
(P. Barberousse A., 2019) -
Promoviendo el Capital Social Comunitario en la Región Brunca, Universidad Nacional: Territorios de Cabagra, Salitre y Ujarrás
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2019)El capital social es el conjunto de actores sociales que conviven en un espacio geográfico, los cuales cuentan con valor potencial a través de sus habilidades y capacidades, para asegurar el bienestar social y construir ... -
Propuesta de animación a la lectura para niños y niñas de la sección grado 2-1 de la Escuela Cleto González Víquez en Heredia: desde la biblioteca escolar hacia la institución como ambiente de lectura
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-11)Esta propuesta surge tanto de la formación pedagógica de las personas proyectistas como de los aportes de la docente guía y la bibliotecóloga, al detectar una necesidad en el contexto educativo en relación con la vivencia ... -
Propuesta de Educación Ambiental como herramienta de prevención al riesgo de ataque de cocodrilos (Crocodylus acutus) en comunidades aledañas a los ríos Tempisque y Bebedero, Guanacaste, Costa Rica
(Universidad Nacional (Costa Rica), 2015)La cuenca del Río Tempisque. es la de mayor extensión en la provincia de Guanacaste. Esta posee gran diversidad de ambientes naturales. agrícolas e industriales en sus cercanías. Además, históricamente. ha albergado la ... -
Talleres participativos sobre riesgos en el uso de plaguicidas: Una construcción colectiva e interetaria. Informe Técnico IRET No. 40
(Universidad Nacional, Costa Rica, 2020-10)La zona del Caribe costarricense, en especial el cantón de Matina, se caracteriza por la cantidad de plantaciones agrícolas, dentro los cuales destacan los monocultivos de banano (Llaguno et al., 2014). Este desarrollo se ...